【題目】(9分)小華利用下列器材探究電流與電阻的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)器材:電源(4.5V)、電流表、電壓表、三個定值電阻(R1=5Ω,R2=15Ω,R3=25Ω),滑動變阻器標(biāo)有“30Ω 1A”字樣。
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖甲中的實(shí)物連接;
(2)連接電路時,開關(guān)處于 狀態(tài);閉合開關(guān),小華發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),原因可能是電阻R (斷路/短路);
(3)實(shí)驗(yàn)中,小華控制R兩端電壓不變,示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為 V;
(4)小華讀出R1接入電路的電流后,斷開開關(guān),將R1換成R3后,接下來她應(yīng)該進(jìn)行的操作是 。
【答案】(1)見圖
(2)斷開
(3)2.5V
(4)移動滑片使滑動變阻器接入電路的阻值最大
【解析】
試題分析:(1)將滑動變阻器和開關(guān)串聯(lián)接入電路,滑動變阻器已經(jīng)接了一個下方的接線柱,再接一個上方的,連線如圖。
(2)連接電路時開關(guān)應(yīng)當(dāng)斷開,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),電阻不會短路,只可能斷路。
(3)由于電源電壓為4.5V,電壓表選的小量程,讀數(shù)為2.5V。
(4)換成大的電阻后,如果直接閉合開關(guān),會導(dǎo)致電壓表超量程,接下來的操作應(yīng)該是將滑片移動到接入阻值最大的位置。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寓言《龜兔賽跑》中說,兔子在和烏龜賽跑的過程中,因?yàn)轵湴了鹆舜笥X,當(dāng)它醒來時,烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。在整個比賽過程中 ( )
A. 兔子始終比烏龜跑得快 B. 烏龜始終比兔子跑得快
C. 兔子的平均速度大 D. 烏龜?shù)钠骄俣却?/span>
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【題目】唐代的孔穎達(dá)在《禮記.月令》一書中寫道:“云薄漏日,日照雨滴則虹生”,這里雨虹的產(chǎn)生是光的______現(xiàn)象。牛頓首先研究了這一現(xiàn)象,他通過______將一束太陽光分解為七種顏色的光,這也說明不同色光在同一介質(zhì)中的______本領(lǐng)不同。
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【題目】如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明 ;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明______.
(2)如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音;然后一端伸出桌邊長一些,再撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動幅度大致相同.比較兩種情況下,第__ __次鋼尺振動得快,它的音調(diào)__ ___(填“高”或“低”),這說明音調(diào)與__ ___有關(guān).
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【題目】生活中,有人用眼睛看,更有人用耳朵“看”,因?yàn)槁曇粝蛭覀儌鬟f著很多信息。小明發(fā)現(xiàn),提著水壺向熱水瓶中灌開水(如圖2),開始時,水的落差大,撞擊力大、瓶里空氣多,發(fā)出大聲地并且低沉的“咚、咚”聲。水快要滿的時候情況相反,發(fā)出小聲地并且尖細(xì)的“吱、吱”聲,則小明判斷灌水多少的依據(jù)是( )
A.音色和音調(diào) B.音調(diào) C.響度 D.響度和音調(diào)
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【題目】學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請你在橫線上為小明填上空缺。
(1)悠揚(yáng)的笛聲是由_____________振動產(chǎn)生的。
(2)聲音在空氣中的傳播速度_________(填“大于”、“等于”或“小于”)在水中的傳播速度。
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【題目】下列關(guān)于電源的作用的描述中正確的是
A. 電路中只要有電壓,就有電流產(chǎn)生
B. 電路中只要有電流存在,就一定有電壓
C. 電路中的電流與電壓是同時存在的,只要其中一個存在,另外一個也存在
D. 以上幾種說法均不正確
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【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,閉合開關(guān)S,滑片P向右移動,下列說法正確的是
A. 示數(shù)變小,示數(shù)變小 B. 示數(shù)不變,示數(shù)變小
C. 示數(shù)不變,示數(shù)不變 D. 示數(shù)變小,示數(shù)不變
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