作出△A、B、C在平面鏡中所生成的像（2分）


試題分析：作出平面鏡中的像，平面鏡成像的特點(diǎn)是像與物關(guān)于平面鏡對稱，具體步驟為：分別過A、B、C作平面鏡的垂線，分別在對應(yīng)的直線上作出A、B、C的對稱點(diǎn)A＇、B＇、C＇連接A＇、B＇、C＇即為所求作的像，由于平面鏡所成的像是虛像，所以用虛線作出。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用平面鏡成像特點(diǎn)作出AB在平面鏡中的像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示，小貓?jiān)谄矫骁R前欣賞自己的全身像，此時(shí)它所看到的全身像是圖中的（  ）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，以A蠟燭為成像物體。

（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在        的地方（填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭     的同時(shí)，也能觀察到蠟燭B，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。
（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小         ；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板        ，像和物到玻璃板的距離         。
（3）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作：      
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察。
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作。
（4）選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是              。
（5）刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的        的關(guān)系。
（6）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的          關(guān)系。
（7）移走后面的蠟燭B，并在其所在的位置上放一光屏，則光屏上    接受到蠟燭的像（選填“能”或“不能”）所以平面鏡成的像是      像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

身高1.7m的小萱站在平面鏡前2m處，她看到自己的全身像，那么她的像高_(dá)_____m，她和像之間的距離為________m。當(dāng)她走近鏡子時(shí)，看到鏡中自己像的大小______(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一束太陽光通過三棱鏡折射后，被分解成七種顏色的光，在白色光屏上形成一條七彩光帶，如圖所示，這個(gè)現(xiàn)象叫光的_________，最早通過實(shí)驗(yàn)研究這一現(xiàn)象的是英國物理學(xué)家_________．如果將白色光屏換成紅色光屏，我們將_________（能/不能）看到七彩光帶．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明在某商場買鞋，他選一新鞋在豎直的“試鏡”前試穿，如圖所示，但他在鏡中看不到自己穿著的新鞋的像，為了看到新鞋的像，則他應(yīng)該
A．彎腰或下蹲B．使身體離鏡子遠(yuǎn)一些
C．使身體離鏡子近一些D．把穿著新鞋的腳抬高一些

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

“大黃鴨”來到中國，下列能正確表示“大黃鴨”在水中所成倒影的是（　　）
  

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

綿陽夜晚當(dāng)涪江三橋上的燈光開亮?xí)r，涪江水上實(shí)景與江中“倒影”交相輝映，形成一幅絢麗多彩的圖案．已知三橋下涪江水深為2m，橋上一彩燈距水面12m，則該彩燈的“倒影”距水面　   m；若涪江水再上漲0.5m，則該彩燈與其對應(yīng)“倒影”相距　  　m．

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