12.如圖所示,直升飛機(jī)勻速向上飛行,下列對(duì)直升飛機(jī)的分析,正確的是(  )
A.直升飛機(jī)不具有內(nèi)能
B.直升飛機(jī)受到向上的力大于重力
C.直升飛機(jī)的動(dòng)能不斷轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
D.直升飛機(jī)的機(jī)械能在不斷增大

分析 (1)一切物體都有內(nèi)能;
(2)據(jù)平衡狀態(tài)判斷平衡力;
(3)據(jù)動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的影響因素分析即可判斷;
(4)據(jù)機(jī)械能的影響因素分析即可判斷.

解答 解:
A、一切物體都有內(nèi)能,故直升飛機(jī)也具有內(nèi)能,故A錯(cuò)誤;
B、直升飛機(jī)勻速向上飛行,此時(shí)向上的升力和飛機(jī)的重力是一對(duì)平衡力,故直升飛機(jī)受到向上的力等于重力,故B錯(cuò)誤;
C、直升飛機(jī)的質(zhì)量不變,速度不變,故動(dòng)能不變;同時(shí)高度增加,則重力勢(shì)能增加,所以不是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故C錯(cuò)誤;
D、據(jù)C可知,飛機(jī)的動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加,所以機(jī)械能增大,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了內(nèi)能的影響因素、動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能的影響因素和二力平衡的判斷,是一道綜合題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的四個(gè)過程將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是( 。
A.
塑料圓筒滾動(dòng)時(shí)皮筋越擰越緊
B.
麥克斯韋滾擺向低處滾動(dòng)
C.
運(yùn)動(dòng)員用拉彎的弓把箭射出去
D.
人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器,建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有力保障.如圖所示為我國(guó)海軍某艦隊(duì)的“強(qiáng)國(guó)號(hào)”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過程,則下列對(duì)此潛水艇的分析中正確的是(  )
A.上浮過程中所受浮力逐漸變大B.懸浮和漂浮時(shí)所受的浮力相等
C.漂浮時(shí)潛艇底部所受海水壓強(qiáng)最大D.漂浮時(shí)排開的海水所受的重力最小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.閱讀《光的全反射》,回答:
光的全反射    如圖1所示,當(dāng)光線從玻璃斜射入空氣里的時(shí)候,一部分光會(huì)進(jìn)入空氣里發(fā)生折射,此時(shí)折射角β大于入射角α.若入射角增大時(shí),折射角也隨之增大,當(dāng)入射角增大到某值時(shí)(小于90°),折射角會(huì)增大到90°.若繼續(xù)增大入射角,此時(shí)空氣中沒有折射光射出,光線全部反射回玻璃,這種現(xiàn)象叫做光的全反射.折射角等于90°時(shí)的入射角稱為臨界角.當(dāng)光從水或玻璃射入空氣時(shí),只要入射角大于臨界角,光就會(huì)發(fā)生全反射.
海面上出現(xiàn)的海市蜃樓奇景如圖2所示,就是因?yàn)楣獾脑诳諝鈱又卸啻握凵浜腿瓷涠纬傻淖匀痪坝^.在夏季,白晝海水溫度比較低,所以在海面上方的空氣出現(xiàn)下冷上暖的現(xiàn)象.由于空氣的熱脹冷縮,因此空氣層下密上疏.景物的光線先由密的空氣層逐漸折射進(jìn)入稀的空氣層,并在上層發(fā)生了全反射,光線又折回到下層密的氣層中來,經(jīng)過這樣彎曲的線路,最后投入人的眼中.由于人的視覺總是感到物像是來自直線方向的,因此看到的“景物”比實(shí)物抬高了許多.
    人們利用光的全反射的現(xiàn)象制成了光纜,用于通信等方面.光在均勻透明的玻璃棒中傳播,即可在彎曲的玻璃棒的光滑內(nèi)壁上,借助于接連不斷地全反射,可以將光從一端傳導(dǎo)到另一端,即使棒的截面直徑很小,甚至到微米數(shù)量級(jí),傳導(dǎo)的效果也不變,這種導(dǎo)光的細(xì)玻璃絲稱為光導(dǎo)纖維如圖3所示.
    光導(dǎo)纖維束已成為一種新的光學(xué)基本元件,在光通信、光學(xué)窺視及光學(xué)特殊照明等方面有重要的應(yīng)用.榮獲2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的華裔科學(xué)家高錕在此方面貢獻(xiàn)突出,被世界譽(yù)為“光纖通訊之父”.
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)光發(fā)生全反射時(shí),入射角大于 臨界角(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)海市蜃樓情景中,人眼看到的空中的“景物”是虛像(選填“實(shí)”或“虛”).
(3)請(qǐng)你寫出光纖的一些具體的應(yīng)用手術(shù)時(shí)用的內(nèi)窺鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,如果杠桿右側(cè)的平衡螺母己調(diào)至最左端,杠桿右端仍下沉,此時(shí)應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向左調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”).
(2)如圖13甲所示,杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小紅在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件.他這樣得出的結(jié)論不合理(選填“合理”或“不合理”),因?yàn)闆]有多次測(cè)量,結(jié)論具有偶然性.
(3)如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)豎直向下拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”、“不變”),其原因是拉力力臂變短.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是杠桿自重的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖是某物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.下列對(duì)圖象的分析正確的是( 。 
A.該物質(zhì)一定是晶體
B.T2可能是物質(zhì)的沸點(diǎn)
C.0~t1時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的分子熱運(yùn)動(dòng)加劇
D.t1~t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變內(nèi)能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖是“探究電流的產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)”的電路圖.則下列說法不正確的是( 。
A.電路采用串聯(lián),是為了控制電流和通電時(shí)間相同
B.該實(shí)驗(yàn)不能探究電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系
C.用煤油而不是水,是因?yàn)槊河偷谋葻崛葺^小
D.該實(shí)驗(yàn)是通過比較溫度計(jì)升高的溫度來判斷產(chǎn)生熱量多少的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示的幾個(gè)情景中,力對(duì)物體做功的是( 。
A.
女孩端著盤子在水平地面上勻速前進(jìn)
B.
司機(jī)用力推動(dòng)汽車,車子不動(dòng)
C.
吊車吊著貨物水平移動(dòng)一段距離
D.
運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是( 。
A.
蘋果在桌面上形成影子
B.
葉子經(jīng)露珠成放大的像
C.
鐵罐在平面鏡中形成像
D. 
日食

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同步練習(xí)冊(cè)答案