【題目】“滿眼風波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行．”這段詩詞蘊含多個科學道理．其中“看山恰似走來迎”所選取的參照物是（　　）

A. 山 B. 船 C. 地面 D. 河岸

【答案】B

【解析】試題分析：“看山恰似走來迎”，被研究的物體是山在運動，山和船或山與水之間發(fā)生了位置的改變，所以選擇人為參照物，不可能以山、地面及河岸為參照物，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】老師要求同學們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”．小亮找到的器材有海綿、木板和兩瓶完全相同的礦泉水。

（1）該同學通過觀察________來反映壓力的作用效果。

（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制_____大小相同，改變受力面積的大小．從該實驗中得出的結(jié)論是_____________。

（3）接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”，他的操作步驟是：______。

（4）設圖乙中礦泉水對海綿的壓強是P乙，圖丙中礦泉水對木板的壓強是P丙，則P乙_______（填“大于”、“等于”或“小于”）P丙。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是（ ）

A．通過家用白熾燈的電流為2A

B．一個雞蛋重一牛

C．游泳池底部受到水的壓強為1×105Pa

D．優(yōu)秀百米運動員的速度為10m/s左右

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天的傍晚，一些中老年人喜歡跳廣場舞，優(yōu)美的舞曲是由于揚聲器的紙盆 發(fā)出的，聲音是通過 傳入人耳的，為了不影響周圍居民的生活和休息，有人建議跳舞時將音箱的音量調(diào)小，這是在 處減弱噪聲的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗中：

（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿_____方向拉著物塊A做_____運動，這樣做便能測量出滑動摩擦力的大�。�

（2）在甲、乙、丙所示圖中，分別用F1=1N，F(xiàn)2=2N，F(xiàn)3=1.5N的拉力，拉著物塊A勻速前進．分析甲、乙兩圖可得：在接觸面粗糙程度相同時，_____越大，滑動摩擦力越大；分析_______兩圖可得：在_____一定時，_____越大，滑動摩擦力越大．

（3）大量實驗進一步證明：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力大小成正比．在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起勻速前進（如圖丁所示）．此時彈簧測力計示數(shù)為F4，則F4=____N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于內(nèi)能的說法正確的是（ ）

A．具有機械能的物體不一定具有內(nèi)能

B．物體溫度不高，內(nèi)能一定不變

C．物體沒有吸熱，內(nèi)能一定不變

D．在溫度、狀態(tài)和物質(zhì)種類均相同的情況下，物體的質(zhì)量越大，內(nèi)能越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明平時騎自行車上學，有一次從家里到學校的s－t圖，如圖所示。

(1)3~5分鐘這段時間小明相對于地面是__________(靜止/運動)，6~8分鐘這段時間以___________為參照物可以認為小明是靜止的。

(2)小明從家里到學校的平均速度是_______m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學乘坐“滴滴快車”在去人民廣場觀看菊花展，當經(jīng)過世貿(mào)花園時，小明手機上顯示了這輛“滴滴快車”的相關信息如圖所示，求：

(1)這輛車從世貿(mào)花園按預計時間到達人民廣場的平均速度是多少km/h？

(2)在行駛的過程中經(jīng)過一座天橋，小明注意到車上的車速表穩(wěn)定在40km/h，小明利用手表記錄下在橋上的總時間是10s，請你由此計算出這座天橋的總長度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，升降機以1m/s的速度勻速上升時，升降機對人的支持力為500N．下列說法不正確的是（ ）

A. 升降機靜止在十樓時對人的支持力小于500 N

B. 升降機以1.5 m/s速度勻速上升時對人的支持力大于500 N

C. 升降機以2m/s速度勻速下降時對人的支持力等于500 N

D. 升降機以1 m/s速度勻速下降時對人的支持力小于500 N

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