Question

18．某班同學(xué)正在進(jìn)行“觀察水的沸騰”的實驗．
（1）實驗時，老師要求同學(xué)們向燒杯中倒入熱水而不用冷水，是因為這樣可以減少從加熱至沸騰所用的時間．
（2）小華組的實驗裝置如圖甲所示，錯誤之處是溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部．
（3）小明、小芳兩組同學(xué)記錄了如表所示的記錄數(shù)據(jù)

加熱時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
小明組水溫/℃	85	88	90	92.5	95.5	97	98	98	98
小芳組水溫/℃	86	89.5		93.5	96.5	98.5	98.5	98.5	98.5

①小芳組在加熱2min時，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時水的溫度是92℃．
②小明、小芳兩組測得水沸騰時的溫度都小于100℃，這是因為他們實驗時的大氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
③小明、小芳兩組測得水的沸點不同，這是因為實驗存在誤差．

Answer 1

分析 （1）在此實驗中，為了減少熱量的損失，減少加熱所用的時間，需要給燒杯加蓋，適當(dāng)減少水量，適當(dāng)提高水溫等；
（2）使用溫度計時，溫度計的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，當(dāng)溫度計的玻璃泡碰到容器底或容器壁時，溫度計示數(shù)會偏大或偏�。�
（3）①根據(jù)溫度計的使用和讀數(shù)解題、認(rèn)清分度值是正確讀數(shù)的關(guān)鍵；
②水的沸點與氣壓有關(guān)，氣壓高，沸點高，氣壓低，沸點低；
③實驗過程當(dāng)然也有誤差，因為誤差不可避免．

解答 解：（1）在實驗中，向燒杯內(nèi)倒入熱水，這樣可以縮短將水加熱至沸騰所需的時間；
（2）圖甲中的錯誤之處是溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部．
（3）①由圖乙知，溫度計的分度值為1℃，示數(shù)為92℃；
②小明、小芳兩組測得水沸騰時的溫度都小于100℃，這是因為他們實驗時的大氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
③小明、小芳兩組測得水的沸點不同，這是因為實驗存在誤差，實驗誤差是不可避免的．
故答案為：（1）減少從加熱至沸騰所用的時間；（2）溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部；（3）①92； ②他們實驗時的大氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；③實驗存在誤差．

點評 此題是探究水的沸騰實驗，考查了溫度計的讀數(shù)，水沸騰的特點，及影響水沸騰的因素，屬于常見題型．