【題目】如下圖所示是有關電與磁實驗的裝置圖，請說出每個裝置圖是用來研究什么問題的。

A裝置是用來研究_________________________________的實驗；

B裝置是用來研究_________________________________的實驗；

C裝置是用來研究_________________________________的實驗；

D裝置是用來研究_________________________________的實驗。

【答案】 電磁感應 電流的周圍存在著磁場 電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數(shù)的關系 磁場對通電導體力的作用

【解析】A、裝置是用來研究電磁感應的實驗；

B實驗中，通電導線放在小磁針上方時，小磁針會發(fā)生偏轉，它是研究電流的磁效應的．

C實驗導線繞在鐵釘上，可以吸引鐵屑，這是研究電磁鐵的性質的．

D裝置中，導體棒通電后在磁場中發(fā)生運動，是研究通電導線在磁場中受磁場力的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在圖甲中，鋼球從軌道滑下后靠近正對它的磁鐵時，鋼球速度的________發(fā)生變化；圖乙中，鋼球從軌道滑下后，靠近與鋼球運動方向垂直放置的磁鐵時，鋼球速度的方向發(fā)生變化，這些情況都叫做________發(fā)生變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力，小明設計了如下實驗步驟：

A．在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油；

B．用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫；

C．在燒杯中，分別放入功率相同的電熱器，加熱時間相同；

D．用溫度計分別測出水和煤油的末溫。 　小聰認為：

(1)步驟A存在的錯誤是：_________________________________________,

　應改為____________________________________________________;

　(2)步驟C，加熱時間相同是為了使水和煤油_____________________________.

　(3)步驟B和D是為了得出水和煤油的_________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】云南省有豐富的地熱資源，可開發(fā)用于居民生活、發(fā)電、供暖等。騰沖熱海的“大滾鍋”呈圓筒形，直徑約6m，深1.5m，周圍用半圓形石板圍成，終年熱波噴涌，氣浪騰騰，水溫高達96.6℃。鍋內(nèi)水的密度取1.0×103㎏/m3，比熱容為4.2×103J／(㎏℃)。(計算結果保留一位小數(shù))

（1）說出應用地熱能的兩個優(yōu)點；

（2）求“大滾鍋”內(nèi)水的質量；

（3）若“大滾鍋”的水溫降到26.6℃可以放出多少熱量?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我國自主研發(fā)的C919商用大客機。關于客機，下列說法正確的是：

A. 制造客機時采用密度大的材料，可以減輕其質量

B. 客機利用電磁波進行導航，說明電磁波只能在空氣中傳播

C. 客機在高空所受的大氣壓強，比地面附近的大氣壓強大

D. 客機升空利用了“空氣流速越大的位置，壓強越小”的原理

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行探究，他經(jīng)過和同學討論，提出了以下猜想：

（1）琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關；

（2）琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關；

（3）琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關；

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。

（1）為了驗證（1），應選用編號為________、________、________的琴弦進行實驗；為了驗證（2），應選用編號為_________、__________、________的琴弦進行實驗。表中有的材料規(guī)格還沒有填全，為了驗證（3），表中填上所缺數(shù)據(jù)是_________、__________。

（2）這個實驗運用的物理方法是：___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究物體的浮沉條件實驗中，張聰同學將雞蛋放入裝有密度為1.1×103kg/m3鹽水的量筒中，如圖所示，雞蛋恰好能處于靜止狀態(tài)，測得雞蛋排開鹽水的體積是5×10﹣5m3（g=10N/kg）

（1）該雞蛋的重力是多少？

（2）請說出使雞蛋下沉的可行方案．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用同一滑輪組分別將甲、乙兩組鉤碼提升相同的高度，第二次提升鉤碼所用的拉力F乙如圖所示，則F乙=________ N；所做的有用功分別為W甲和W乙， 機械效率分別為η甲和η乙，則W甲________ W乙，η甲_________η乙（=/＞/＜）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晶體在熔化過程_____熱，溫度_____；非晶體在熔化過程_____熱，溫度_____。如圖是某物質熔化的圖象，從圖中可知，它的熔點是_____℃；其中_____段是熔化過程，物質處于_____狀態(tài)。

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