在測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中,

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是
R=
U
I
R=
U
I

(2)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)

(3)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖1中的實(shí)物電路連接完整.
(4)請(qǐng)?jiān)谟疫叺目騼?nèi)畫(huà)出該實(shí)物圖的電路圖
(5)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至
B
B
(選填“A”或“B”)端.小青閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù).則發(fā)生故障的原因可能是定值電阻
開(kāi)路
開(kāi)路
.(選填“開(kāi)路”或“短路”)糾正完電路后,移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖2所示,為
1.8
1.8
V,計(jì)算出的電阻值為
9
9
Ω.
(6)如圖3所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)作出的,I-U圖象,分析圖象可知Ra
Rb(選填“>”、“=”或“<”).
(7)小珍連接好電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表、電流表均有示數(shù),但都不改變,原因可能是
動(dòng)變阻器接上上(或下下)兩個(gè)接線柱
動(dòng)變阻器接上上(或下下)兩個(gè)接線柱
.(寫(xiě)出一種即可)
(8)該實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是 1.
保護(hù)電路
保護(hù)電路
,2.
改變電路電流,改變定值電阻兩端的電壓,進(jìn)行多次測(cè)量
改變電路電流,改變定值電阻兩端的電壓,進(jìn)行多次測(cè)量
分析:(1)伏安法測(cè)電阻的原理是歐姆定律;
(2)為保護(hù)電路,連接實(shí)物圖時(shí),應(yīng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān);
(3)由電路圖知,滑動(dòng)變阻器連線不完整,把滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,注意要接一上一下兩個(gè)接線柱;
(4)根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖;
(5)為保護(hù)電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為滑動(dòng)變阻器的最大阻值,根據(jù)滑動(dòng)變阻器的連接方式判斷滑片的位置;閉合開(kāi)關(guān),電流表沒(méi)有示數(shù),電路存在開(kāi)路;電壓表有明顯偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電壓表與電源兩極相連接,電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在開(kāi)路;確定電壓表的量程、最小分度值,讀出電壓表示數(shù),由歐姆定律求出電阻阻值;
(6)由I-U圖象找出同一電電壓對(duì)應(yīng)的流過(guò)兩電阻的電流值,然后由歐姆定律判斷兩電阻阻值間的關(guān)系;
(7)一移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表與電流表示數(shù)不變,說(shuō)明滑動(dòng)變阻器不能改變電路電阻,可能是把滑動(dòng)變阻器上面或下面兩個(gè)接線柱同時(shí)接入電路;
(8)滑動(dòng)變阻器在電路中可以保護(hù)電路,還可以改變定值電阻兩端的電壓.
解答:解:(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是R=
U
I
;
故答案為:R=
U
I

(2)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);
故答案為:斷開(kāi).
(3)把滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,電路圖如圖一所示;
故答案為:電路圖如圖一所示.
(4)根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖,電路圖如圖二所示;
故答案為:電路圖如圖二所示.
(5)由電路圖知,滑動(dòng)變阻器滑片在B端時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大;
閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片時(shí)電流表沒(méi)有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù).發(fā)生故障的原因可能是定值電阻開(kāi)路;
由圖示電壓表知,電壓表的量程是3V,最小分度值是0.1V,電壓表示數(shù)是1.8V;定值電阻的阻值R=
U
I
=
1.8V
0.2A
=9Ω;
故答案為:B;開(kāi)路;1.8;9.
(6)由I-U圖象可知,同一電壓U對(duì)應(yīng)的電流Ia>Ib,由歐姆定律,R=
U
I
知,電阻Ra<Rb;
故答案為:<.
(7)連接好電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表、電流表均有示數(shù),但都不改變,原因可能是:滑動(dòng)變阻器接上上兩個(gè)接線柱,滑動(dòng)變阻器沒(méi)有接入電路,被短路;或滑動(dòng)變阻器接下下兩個(gè)接線柱,滑動(dòng)變阻器被結(jié)成定值電阻;
故答案為:動(dòng)變阻器接上上(或下下)兩個(gè)接線柱.
(8)該實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是:保護(hù)電路;改變電路電流,改變定值電阻兩端的電壓,進(jìn)行多次測(cè)量;
故答案為:保護(hù)電路;改變電路電流,改變定值電阻兩端的電壓,進(jìn)行多次測(cè)量.
點(diǎn)評(píng):本題考查了伏安法測(cè)電阻的原理、連接電路的注意事項(xiàng)、連接實(shí)物圖、畫(huà)電路圖、電路故障分析、滑動(dòng)變阻器的連接及作用,考查內(nèi)容較多;連接實(shí)物圖時(shí)要注意滑動(dòng)變阻器的接法,要接一上一下兩個(gè)接線柱,不能只同時(shí)接上面兩個(gè)或下面兩個(gè)接線柱;滑動(dòng)變阻器在電路中一般有兩個(gè)作用:保護(hù)電路,改變電路總電阻從而改變電路電流,改變用電器電壓.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中,
精英家教網(wǎng)
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)
 

(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將如圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至
 
(選填“A”或“B”)端.小青閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為
 
V,計(jì)算出的電阻值為
 
Ω.
(4)小青僅把這一次實(shí)驗(yàn)測(cè)量所得的阻值作為最后的結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎?
 
,理由是
 

(5)如圖丙所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)作出的,I-U圖象,分析圖象可知Ra
 
Rb(選填“>”、“=”或“<”).
(6)小珍連接好電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表、電流表均有示數(shù),但都不改變,原因可能是
 
.(寫(xiě)出一種即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至
B
B
端(選填“A”或“B”).小青閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為
1.8
1.8
V,計(jì)算出的電阻值為
9
9
?.
(3)小青僅把這一次實(shí)驗(yàn)測(cè)量所得的阻值作為最后的結(jié)果,小明認(rèn)為不合理,理由是:
只測(cè)量一次,誤差較大
只測(cè)量一次,誤差較大

(4)另一位同學(xué)連接好電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表、電流表均有示數(shù),但都不改變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是
滑動(dòng)變阻器短路(或同時(shí)接了下面兩個(gè)接線柱或同時(shí)接了上面兩個(gè)接線柱)
滑動(dòng)變阻器短路(或同時(shí)接了下面兩個(gè)接線柱或同時(shí)接了上面兩個(gè)接線柱)
(寫(xiě)出一種可能性)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中,所連電路如圖1所示.
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至
B
B
(選填“A”或“B”)端.小青閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖2所示,為
1.8
1.8
V,計(jì)算出的電阻值為
9
9
Ω.
(3)小青僅把這一次實(shí)驗(yàn)測(cè)量所得的阻值作為最后的結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎?
不合適
不合適
,理由是
沒(méi)有調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行多次測(cè)量,誤差較大
沒(méi)有調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行多次測(cè)量,誤差較大

(4)如圖3所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)作出的,I-U圖象,分析圖象可知Ra
Rb(選填“>”、“=”或“<”).
(5)小敏連接好電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表、電流表均有示數(shù),但都不改變,原因可能是
滑動(dòng)變阻器接在了金屬桿兩端的兩個(gè)接線柱上或滑動(dòng)變阻器接在了電阻絲兩端的兩個(gè)接線柱上
滑動(dòng)變阻器接在了金屬桿兩端的兩個(gè)接線柱上或滑動(dòng)變阻器接在了電阻絲兩端的兩個(gè)接線柱上
.(寫(xiě)出一種即可)
(6)若將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻換成小燈泡,在多次測(cè)電阻的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)逐漸增大時(shí),電壓表與電流表示數(shù)的比值也逐漸增大,造成這一現(xiàn)象的原因是
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中:

(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)

(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至
B
B
(選填“A”或“B”)端.小青閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為
1.8
1.8
V,計(jì)算出的電阻值為
9
9
Ω.
(4)小青僅把這一次實(shí)驗(yàn)測(cè)量所得的阻值作為最后的結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎?
不合適
不合適
,理由是
一次測(cè)量誤差較大,應(yīng)進(jìn)行多次測(cè)量求平均值,以減小測(cè)量誤差
一次測(cè)量誤差較大,應(yīng)進(jìn)行多次測(cè)量求平均值,以減小測(cè)量誤差

(5)如圖丙所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)作出的I-U圖象,分析圖象可知:Ra
Rb(選填“>”、“=”或“<”).
(6)根據(jù)圖丙圖象b,我們還可以得出結(jié)論:
導(dǎo)體電壓與電流成正比
導(dǎo)體電壓與電流成正比

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