電路圖 | ①請將甲圖連接完整,要求滑片向左移動時,連入電路的電阻變大; 已知小燈泡的額定電壓為2.5V ②圖甲中,閉合開關(guān)前,變阻器的滑片應(yīng)該放在A(選“A”或“B”)端 |
步驟 | ③閉合開關(guān),移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)(如圖乙)為2.4V;若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動變阻器的滑片P向B(選填A(yù)或B)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖丙,則小燈泡的穩(wěn)定功率是0.75W; ④繼續(xù)移動滑片P,記下多組數(shù)據(jù) |
結(jié)論 | ⑤小燈泡的亮度決定于它的實際功率 |
討論 | ⑥不同電壓下燈泡電阻是變化的,可能是溫度影響了電阻大小 |
實驗過程 | 右圖所示的裝置是探究電流產(chǎn)生的熱量與 電流關(guān)系的裝置 | |
現(xiàn)象 | 通過一段時間后左(“左”或“右”)邊U型管中液面高度差更大 | |
問題討論 | 若實驗器材采用液體和溫度計,則燒瓶內(nèi)的液體應(yīng)選取煤油(“水”或“煤油”),因為煤油的比熱容比水的。 |
分析 (1)①估測出電路中的電流,正確選擇電流表和電壓表的量程,電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端;②滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到電阻最大位置,起到保護(hù)電路的作用;③弄清楚電壓表的量程和分度值,讀出電壓表的示數(shù);實際電壓小于額定電壓,燈泡的實際功率小于額定功率;電壓表與燈泡并聯(lián)測燈泡兩端電壓,要使燈泡兩端電壓增大,電路電流增大,減小電路電阻,減小滑動變阻器連入電路的電阻;從圖象中找出小燈泡的額定電壓對應(yīng)的電流,根據(jù)P=UI求出額定功率;⑤電流通過燈泡燈絲時,燈絲會發(fā)熱發(fā)光,燈泡亮度決定于其實際功率;⑥由圖象找出電壓U與對應(yīng)的電流I,由R=$\frac{U}{I}$可知隨燈泡兩端電壓的增大而增大,可從溫度與導(dǎo)體電阻的關(guān)系分析原因;
(2)根據(jù)Q=cm△t,當(dāng)物體的質(zhì)量和比熱相同時,物體的溫度升高越多,物體吸收熱量越多.
電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān).探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時,控制電阻和通電時間不變;探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時,控制通電時間和電流不變;探究電流產(chǎn)生熱量跟通電時間關(guān)系時,控制電流和電阻不變.根據(jù)圖中電阻絲連接特點,由Q=I2Rt分別表示出三個電阻產(chǎn)生熱量比較即可;因為煤油的比熱容比水小,相同質(zhì)量的煤油和水比較,吸收或放出相同的熱量,煤油的溫度變化大.
解答 解:(1)①電路中的最大電流I=$\frac{{U}_{L}}{{R}_{L}}$=$\frac{2.5V}{8Ω}$=0.3125A,所以電流表選擇0~0.6A量程即可;滑動變阻器要求滑片向左移動時,連入電路的電阻變大,故下接線柱應(yīng)為B;連接實物圖如下:
②閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于電阻最大位置,即位于A端;
③圖乙中電壓表接的是0~3V量程,分度值為0.1V,其示數(shù)為2.4V;此時的實際電壓小于其額定電壓,所以此時的實際功率小于其額定功率;
電壓表測燈泡電壓,要使燈泡電壓從2.4V最大到2.5V,燈泡電流要增大,電路總電阻要減小,滑動變阻器電阻減小,滑片向B端移動;
從圖丙中可以讀出,小燈泡的電壓為2.5V時的電流為0.3A,所以它的額定功率為:
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
⑤用電器的額定電壓和額定功率是確定的不會改變,實際電壓發(fā)生變化,則實際電功率發(fā)生改變,用電器的工作狀態(tài)決定于實際功率,所以燈泡的亮度決定于實際功率;
⑥由圖象知隨燈泡電壓的增大,燈泡兩端的電壓U與流過燈泡的電流I的比值$\frac{U}{I}$增大,即燈泡的電阻增大;
因為燈絲電阻受溫度的影響,所以造成這一現(xiàn)象的原因可能是燈絲電阻隨溫度的變化而變化,溫度越高,電阻越大.
(2)①探究電流產(chǎn)生熱量跟通電電流關(guān)系時,控制通電時間和電阻不變.②在乙裝置中一個5Ω的電阻與兩個5Ω的電阻并聯(lián)后再串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知,右端兩個電阻的總電流和左端的電阻電流相等,即I右=I左,兩個5Ω的電阻并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點知I右=I1+I2,兩電阻阻值相等,則支路中電流相等,I1=I2,所以右邊容器中的通過電阻的電流是左側(cè)通過電流的一半,探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系;由焦耳定律Q=I2Rt可知,左側(cè)電阻產(chǎn)生熱量多.
因為煤油的比熱容比水的小,相同質(zhì)量的煤油和水比較,吸收相同的熱量,煤油溫度升高的多,用煤油做實驗效果更明顯.
故答案為:(1)①如上圖;②A;③2.4V;B;0.75W;⑤實際功率;⑥溫度;(2)電流;左;煤油;煤油的比熱容比水的小.
點評 (1)本題考查了實物圖的連接、滑動變阻器的使用、電流表的讀數(shù)、功率的計算、電路故障的分析等.其中實物圖的連接在實驗題中出現(xiàn)的頻率很高,主要考查電壓表和電流表量程選擇、正負(fù)接線柱、連接方式和滑動變阻器的接線柱的選擇等;
(2)本題主要考查的是學(xué)生對“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”實驗的理解和掌握,注意控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用,同時考查了學(xué)生對焦耳定律變形公式的理解和掌握,難度較大.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不斷改變晶狀體的焦距,使像成在視網(wǎng)膜上 | |
B. | 不斷改變物距,使像成在視網(wǎng)膜上 | |
C. | 不斷改變像距,使像成在視網(wǎng)膜上 | |
D. | 以上說法均不正確 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
連接方式 | 一根 | 兩根串聯(lián) | 三根串聯(lián) | 兩根并聯(lián) | 三根并聯(lián) |
電流表讀數(shù)/A | 0.15 | 0.1 | 0.6 | 0.9 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
燃料 | 加熱前的水溫/℃ | 燃料燃盡后水溫/℃ |
煤油 | 25 | 44 |
菜籽油 | 25 | 34 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 春天,河里冰雪消融的過程要吸熱,是升華現(xiàn)象 | |
B. | 冬天,戴眼鏡的人從室外進(jìn)入室內(nèi),鏡片變“模糊”的過程要放熱,是液化現(xiàn)象 | |
C. | 夏天,雪糕周圍冒“白氣”的過程要放熱,是汽化現(xiàn)象 | |
D. | 秋天,早晨花草上形成露珠的過程要吸熱,是液化現(xiàn)象 |
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