以下是小明對(duì)身邊的一些物理量的估測(cè),其中合理的是


  1. A.
    學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)百米賽跑的平均速度為15m/s
  2. B.
    把物理課本從地面撿到課桌上做功約為2J
  3. C.
    一名中學(xué)生的體積約為50dm3
  4. D.
    洗澡時(shí),適宜的水溫約為70℃
BC
分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).
解答:A、男子百米世界紀(jì)錄的速度略大于10m/s,中學(xué)生百米速度不可能達(dá)到15m/s,該選項(xiàng)說(shuō)法不合理;
B、課桌的高度約為0.7m,物理課本的重力約為3N,將一本九年級(jí)物理書(shū)從地面撿到課桌做的功為W=Fs=Gh=0.7m×3N=2.1J,該選項(xiàng)說(shuō)法合理;
C、中學(xué)生的質(zhì)量約50kg,人體密度和水的密度差不多,所以一名中學(xué)生的體積約為V===0.05m3=50dm3,該選項(xiàng)說(shuō)法合理;
D、洗澡水的溫度和人體的溫度差不多,在36℃左右,70℃把人燙壞了,該選項(xiàng)說(shuō)法不合理.
故選BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)物體的數(shù)據(jù)的了解情況,是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力,平時(shí)注意觀察,結(jié)合所學(xué)知識(shí)多加思考,逐漸培養(yǎng)這方面的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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以下是小明對(duì)身邊的一些物理量的估測(cè),其中合理的是(    )

A.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)百米賽跑的平均速度為15m/s

B.把物理課本從地面撿到課桌上做功約為2J

C.一名中學(xué)生的體積約為50dm3

D.洗澡時(shí),適宜的水溫約為70℃

 

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以下是小明對(duì)身邊的一些物理量的估測(cè),其中合理的是( )
A.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)百米賽跑的平均速度為15m/s
B.把物理課本從地面撿到課桌上做功約為2J
C.一名中學(xué)生的體積約為50dm3
D.洗澡時(shí),適宜的水溫約為70℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

.以下是小明對(duì)身邊的一些物理量的估測(cè),其中合理的是(    )

A.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)百米賽跑的平均速度為15m/s

B.把物理課本從地面撿到課桌上做功約為2J

C.一名中學(xué)生的體積約為50dm3

D.洗澡時(shí),適宜的水溫約為70℃

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