Question

【題目】如圖所示，小明在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下，完成甲、乙、丙所示的三次實驗，其中h1=h3>h2，mA=mB<mC。

（1）小鋼球滾下斜面后所獲動能的大小是通過__________（選填“高度h”或“距離s”）的大小來反映的：若水平面絕對光滑，本實驗將__________（選填“能”或“不能）達(dá)到探究目的。

（2）分析比較甲和乙兩組實驗可得：物體質(zhì)量相同時，速度越大，動能越__________；

（3）小明根據(jù)乙、丙兩圖得出結(jié)論： 物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)，他的做法是否正確？__________（選填“正確”或“錯誤”）理由是：_________________________。

Answer 1

【答案】距離s 不能 大 錯誤 兩球的質(zhì)量不同，高度也不同，不符合控制變量的實驗方法

【解析】

第一空．實驗中，小球從斜面滑下，到達(dá)水平面撞擊小木塊，推動木塊做功，木塊被推動的距離越遠(yuǎn)，說明小球所具有的動能越大，故通過觀察木塊被推動的距離s的遠(yuǎn)近來判斷物體所具有動能大�。�

第二空．如果水平面光滑，沒有摩擦力，則小球和木塊將做勻速直線運動，不能判斷小球所具有動能大��；

第三空．甲和乙兩組實驗，兩球質(zhì)量相同，從不同高度滑下，且h1＞h2，球A到達(dá)斜面底端速度大于球B的速度，木塊被A球推動距離較遠(yuǎn)，故可得實驗結(jié)論：物體質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大；

第四空．錯誤；

第五空．由乙、丙兩圖可知，兩球的質(zhì)量不同，高度也不同，不符合控制變量的實驗方法，故不能據(jù)此得出結(jié)論；要探究物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)，需要控制小球到達(dá)水平面時的速度相同，即小球的初始高度相同。