【題目】如圖是小華同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖.
(1)請(qǐng)按電路圖將實(shí)物圖連接完整(滑片 P 向左滑時(shí)接入電阻變大).
(2)小華連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)__________,滑動(dòng)變阻器的滑片 P 應(yīng)放在最__________(選填“左”或“右”)端,電路中滑動(dòng)變阻器起到了保護(hù)電路元件安全和__________的作用.
(3)閉合開關(guān)后小華發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P,電流表指針幾乎不動(dòng),電 壓表指針有示數(shù)且不變,原因可能是________________________________________.
(4)接著小華取來三只阻值分別為 5Ω、10Ω、15Ω 的電阻,探究“電流與電阻關(guān)系”,他 將電阻 5Ω 換成 10Ω 后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將____________________(選填“變大”、“變小”或“不變”), 此時(shí)應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片 P,其目的是______________________________.
【答案】 斷開 左 改變電阻兩端電壓 電阻 R 斷路 變大 保持定值電阻兩端電壓不變
【解析】
(1)電源電壓為3V,電壓表選擇小量程,根據(jù)歐姆定律,電路中的最大電流I==0.6A,電流表選用小量程,滑片 P 向左滑時(shí)接入電阻變大說明滑動(dòng)變阻器右半部分連入電路,實(shí)物圖連接如下所示:
(2) 為保護(hù)電路,連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)處于阻值最大處,即左端。電路中滑動(dòng)變阻器起到了保護(hù)電路元件安全和改變電阻兩端電壓的作用.
(3)經(jīng)分析,閉合開關(guān)后小明發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表指針有示數(shù)幾乎等于電源電壓且不變,原因可能是電阻R斷路。
(4)實(shí)驗(yàn)中要控制電阻不變,通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變電阻兩端的電壓,多次實(shí)驗(yàn),避免實(shí)驗(yàn)的偶然性。
(5)實(shí)驗(yàn)過程中,電流表的示數(shù)如圖丙所示,圖中電流表選用小量程,分度值為為0.02A,此時(shí)電路中的電流為0.3A.
(6)接著小明取來三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻,探究“電流與電阻關(guān)系”,他將電阻5Ω換成10Ω,根據(jù)分壓原理,電壓表表示數(shù)變大,要控制電壓表示數(shù)不變,故通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P目的是保持定值電阻兩端的電壓不變。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光與鏡面成30°角射在平面鏡上.這條光線經(jīng)平面鏡反射后,反射角為_____;如果光線垂直射在平面鏡上,反射角為_____,假如把平面鏡逆時(shí)針轉(zhuǎn)過20°,則此時(shí)反射角為_____°.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),開始時(shí)燭焰在光屏上成縮小的像,接著把物距調(diào)整為剛才的一半,移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成像,此時(shí)的像
A. 是放大的B. 是縮小的C. 是等大的D. 以上三種都有可能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】詩(shī)人常用語言的韻律和意境描述物體的運(yùn)動(dòng).圖所示是一首描述“云”和“月”運(yùn)動(dòng)的詩(shī),之所以對(duì)這個(gè)現(xiàn)象“難意會(huì)”,是因?yàn)?/span>_______________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究物質(zhì)的密度的實(shí)驗(yàn)中,所用天平如圖甲所示,配備的砝碼有100 g、50 g、20 g、10 g、5 g等。
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭?/span>:
(1)調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將_____移至零刻度線處,然后調(diào)節(jié)_____,使天平橫梁平衡。
(2)小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分鹽水的體積V
B.用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1
C.用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2
以上操作的正確順序是_____(填字母代號(hào))。
(3)小王測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí),估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150 g左右。試加砝碼時(shí),應(yīng)用鑷子夾取100 g、50 g砝碼各1個(gè)放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下_____g砝碼,試加上其他砝碼,同時(shí)調(diào)節(jié)游碼。
(4)圖甲是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況。他的錯(cuò)誤是 _____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小歡和小亮同學(xué)合作完成了實(shí)驗(yàn):探究水被加熱至沸騰過程溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律。
(1)如圖甲所示,器材安裝好后,為適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小亮同學(xué)在燒杯中倒入一些熱水,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,溫度計(jì)讀數(shù)為____ °C。
(2)點(diǎn)燃酒精燈,待水溫升至90°C時(shí),小亮同學(xué)每隔1min讀取溫度計(jì)的示數(shù),小歡同學(xué)及時(shí)記錄在以下表格內(nèi),從數(shù)據(jù)可以看出,水沸騰時(shí)持續(xù)吸熱溫度________。
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/t | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(3)某時(shí)刻小亮觀察到燒杯中出現(xiàn)圖丙所示的現(xiàn)象,表明水處于______ (選填 “沸騰前”或“沸騰中”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在比較水和煤油比熱容大小的實(shí)驗(yàn)中,小明取了兩只相同的燒杯,且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油.他用兩個(gè)完全相同的“熱得快”給他們加熱,并記錄得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你回答下列問題:
(1)小明給水和煤油加熱,選用兩個(gè)同樣的“熱得快”的目的是:使水和煤油在相同的時(shí)間內(nèi)_____相同.
(2)兩種液體相比較,溫度升高比較快的是_____
(3)它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)升溫不同的原因是_____
(4)如圖中,小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖線中,_____(選填“A”或“B”)表示的是水吸熱升溫情況.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明_____;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這又說明_____. 若將圖乙 實(shí)驗(yàn)搬到月球上做猜想將會(huì)看到的現(xiàn)象是_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,OA、OB、OC是某一時(shí)刻一條射到空氣和玻璃界面上的光線分布情況,根據(jù)你所學(xué)知識(shí)判斷,界面的_________(選填“XX上”“XX下”“YY左”或“YY右”)邊是玻璃,若∠AOY增大。原因可能是_______(選填“”“”“ ”或“”)減小。
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