如圖所示,某人站在高處用100N的拉力把重240N的物體提高1m,則人克服重力所做的有用功為_______J,總功為______________J,該滑輪組的機(jī)械效率為_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
“會(huì)說話的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類應(yīng)用(如圖).游戲時(shí),當(dāng)你對(duì)著它講話,它就會(huì)模仿你的腔調(diào)學(xué)舌,非常好玩.針對(duì)這一現(xiàn)象,下面說法正確的是( )
A.手機(jī)發(fā)出聲音時(shí),是由于手機(jī)中的貓的聲帶振動(dòng)而產(chǎn)生的。
B.“湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同,但兩種聲音的音色不同,所以能夠區(qū)別出來。
C.當(dāng)對(duì)著手機(jī)用很小的音量說話時(shí),“湯姆貓”沒有反應(yīng).說明需要發(fā)出足夠高的頻率才能使手機(jī)接收到聲音信號(hào)。
D.你發(fā)出的和手機(jī)發(fā)出的聲音都是通過空氣傳到人的耳朵中,但傳播速度各不相同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
2015年世界花樣滑冰錦標(biāo)賽已于3月25日至3月29日在上海東方體育中心順利舉行。如圖所示:當(dāng)質(zhì)量為75kg的男運(yùn)動(dòng)員將質(zhì)量為50kg的女運(yùn)動(dòng)員舉起1.0m時(shí),男運(yùn)動(dòng)員對(duì)女運(yùn)動(dòng)員做了 J的功。如果他們按如圖所示的姿勢保持2s,則男運(yùn)動(dòng)員又對(duì)女運(yùn)動(dòng)員做了 J的功。已知男運(yùn)動(dòng)員每只冰鞋的冰刀和冰面的接觸面積是10cm2,圖中他穿著冰鞋雙腳站立在水平冰面時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)為 Pa。
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科目:初中物理 來源: 題型:
把一實(shí)心鐵塊放入盛滿酒精的杯中靜止后,溢出酒精8g(ρ酒精=0.8×103kg/m3),若把這一鐵塊放入盛滿水的杯子中靜止后,從杯中溢出水的質(zhì)量是。ā 。
A.15g B.12.5g C.10g D.8g
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科目:初中物理 來源: 題型:
室內(nèi)垃圾桶平時(shí)桶蓋關(guān)閉不使垃圾散發(fā)異味,使用時(shí)用腳踩踏板,桶蓋開啟,根據(jù)室內(nèi)垃圾桶的結(jié)構(gòu)示意圖,可確定桶中有兩個(gè)杠桿在起作用,兩杠桿支點(diǎn)為O1、O2。則對(duì)應(yīng)的杠桿分別是( )
A.省力杠桿 省力杠桿 B.省力杠桿 費(fèi)力杠桿
C.費(fèi)力杠桿 費(fèi)力杠桿 D.費(fèi)力杠桿 省力杠桿
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科目:初中物理 來源: 題型:
小強(qiáng)在測滑輪組的機(jī)械效率時(shí),記錄了如下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):(不計(jì)繩重和摩擦)
⑴根據(jù)下表的數(shù)據(jù)可以計(jì)算出滑輪組的機(jī)械效率為 ;80%
⑵請(qǐng)幫助小強(qiáng)畫出該滑輪組的繞線方式;
⑶當(dāng)動(dòng)滑輪重為 2
N時(shí),使用該滑輪組提起2N重的鉤碼剛好不省力;
滑輪組組成 | 鉤碼重G/N | 鉤碼升高的高度h/m | 動(dòng)滑輪重G/N | 繩子自由端移動(dòng)距離s/m |
一個(gè)定滑輪 | 2 | 0.1 | 0.5 | 0.2 |
⑷物體重G開始逐漸增加,直到繩子被拉斷.每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度。此過程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖象是 。C
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩個(gè)實(shí)心球質(zhì)量相等,放入水中后,它們露出水面的體積分別為各自體積的1/3和1/2,那么( )
A.甲、乙兩物體的密度之比為4:3
B.甲、乙兩物體的體積之比為3:2
C.甲、乙兩物體所受的浮力之比為2:3
D.甲、乙兩物體所受的浮力之比為1:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
假設(shè)如圖所示的正方體邊長為20cm,你能依據(jù)浮力產(chǎn)生的原因計(jì)算出它浸沒在水中所受的浮力嗎?寫出你的計(jì)算過程。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)做“測量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓恒為4V,小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”字樣
(1)在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1所示,則他接下來的操作是 。
(2)請(qǐng)你根據(jù)圖2電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖3中未完成的電路連接好.要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),連入電路的阻值變小,導(dǎo)線不能交叉。
(3)檢查儀器和電路無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)調(diào)動(dòng)變阻器片到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖4所示,現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵?u> (左/右)移動(dòng),同時(shí)眼睛應(yīng)觀察 。
(4)改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖5所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象.由此可知,小燈泡的額定功率為 W,小燈泡燈線形電阻隨電壓的增大而 (增大/不變/減。
(5)完成了上述實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場分布情況,找來小磁針、鐵屑、硬紙板等,做了如圖6所示的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈,并找到了判斷直導(dǎo)線周圍磁場的方法:“用右手握住直導(dǎo)線。讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向?yàn)榇艌龇较!闭?qǐng)你用小明的方法判斷如圖7中小磁針北極轉(zhuǎn)向 。圖8中小磁針北極轉(zhuǎn)向 (兩空均選填“紙內(nèi)”或“紙外”)。
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