12.如圖兩溫度計的讀數(shù)是:甲29℃;乙34℃.

分析 (1)溫度計在使用前要先觀察其量程和分度值;
(2)溫度計的示數(shù)在量程的范圍內(nèi),分度值為1℃,注意液柱是在零刻度線的上方還是下方.可根據(jù)這兩點讀出此溫度計的示數(shù).

解答 解:甲溫度計的分度值為1℃,30℃在20℃上方,是零上,因此該溫度計的示數(shù)是29℃;
乙溫度計的分度值為2℃,40℃在20℃上方,是零上,因此該溫度計的示數(shù)是34℃.
故答案為:29℃;34℃.

點評 此題主要考查的是溫度計的正確讀數(shù)及注意事項,特別注意溫度計中的液柱是在零攝氏度的上方還是下方.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.在用天平測物體質(zhì)量時,應(yīng)根據(jù)估計所用的砝碼.按質(zhì)量由大到。ㄓ尚〉酱/由大到。┑捻樞蛳蛴冶P中增減砝碼:在調(diào)換砝碼時,如果發(fā)現(xiàn)添加最小的砝碼嫌多,而取出最小的砝碼又嫌少,這時應(yīng)采取取出最小砝碼,移動游碼的方法使天平平衡.小明利用天平和量筒測量礦石的密度,先把天平放在桌面上,調(diào)節(jié)好天平后,測出礦石的質(zhì)量如圖所示,礦石的質(zhì)量為52g,接著測出礦石的體積為20cm3,則礦石的密度為2.6×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.用如圖所示滑輪組勻速提升重為300N的物體,人對繩的拉力為200N,不計繩重和摩擦,則動滑輪重力為100N,滑輪組的機械效率為75%,若物體被提升2m,則拉力做功為1200 J.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如下是物理課堂做過的幾個演示實驗,根據(jù)實驗的情況完成下列的問題

(1)甲圖中,當(dāng)用錘敲擊音叉的時候,既聽到音叉發(fā)出的聲音,又觀察到乒乓球被彈起,說明聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的.圖中乒乓球的作用是放大物體的振動.
(2)將乙圖的裝置,由宇航員帶到月球表面做實驗,則敲擊右側(cè)的音叉時,會看到乒乓球不動(選填“彈開”或“不動”),這說明了聲音的傳播需要介質(zhì).
(3)圖丙中,改變塑料尺伸出桌邊的長度,會使聲音的音調(diào)發(fā)生改變,說明聲音的音調(diào)和振動的頻率有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.人能夠聽到聲音的頻率范圍是20Hz和20000Hz.低于20Hz的聲音叫做次聲波,高于20000Hz的聲音叫做超聲波.
超聲波具有許多奇特的特性;凈化效應(yīng)--超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡破裂時釋放出高能量,產(chǎn)生強沖擊力的微波水柱,它不斷沖擊物體的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的.傳播特性--它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等.
(1)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有能量.
(2)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,測出海面到海底的距離為3000米,請問超聲波從海面發(fā)出多久可以返回海面?

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.請按題目要求作圖:
(1)小云家在裝修房子時為了美觀在客廳的天花板上安裝了一塊平面鏡,如圖甲所示.請在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像;
(2)如圖乙所示,一束與水平面成30°夾角的太陽光經(jīng)平面鏡反射后豎直射入井中,請在圖中畫出反射光線和平面鏡的位置;
(3)在圖丙中標(biāo)出動力F的力臂;
(4)在圖丁中標(biāo)出靜止在磁場中的小磁針的N極和所畫磁感線的方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.將兩個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體(ρ 二氧化氮>ρ空氣)的玻璃瓶口對口對接,中間用玻璃板隔開.抽開隔板后,通過觀察瓶內(nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無規(guī)則運動.這是擴散現(xiàn)象.對于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),你認(rèn)為乙圖放置最不合理.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在測定“小燈泡正常發(fā)光時的電阻”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈正常發(fā)光需要的電壓為2.5V.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲電路連接完整

(2)該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮.導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是連接電路過程中開關(guān)是閉合的,閉合開關(guān)前,圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于A(選填“A”或“B”).
(3)小勇同學(xué)在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是小燈泡斷路
(4)小勇同學(xué)把電路檢修好后,閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙示)為2.2V,若他想要小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將圖中滑片P向B或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)同組的小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可以計算出小燈泡正常發(fā)光時的電阻是12.5Ω.
(6)他把多次測量的電流值和電壓繪制成I-U圖象,發(fā)現(xiàn)I-U圖線是一條曲線,原因是燈絲的電阻與溫度有關(guān).
(7)如果還想測量額定電壓為3.8V的小燈泡正常發(fā)光時的電阻,但是電壓表的15V量程已經(jīng)損壞,在不改變原器材的情況下,你的辦法是把電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端..

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.質(zhì)量為50kg的物體在一個水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面以0.2m/s的速度做勻速直線運動,已知物體受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍,求:
(1)木塊受到的拉力大;
(2)若水平拉力增大為120N,物體受到的合力大小和方向?(g=10N/kg)

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同步練習(xí)冊答案