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【題目】墨水滴入清水中,很快整杯水變紅了,這說明了組成物質的分子在_________,進一步分析此現象,還能說明組成物質的分子間存在________。在燒杯中裝入300g初溫為20℃的水,測得水的溫度,然后用酒精燈給水加熱,直至水沸騰(標準大氣壓下),則水的內能增加了_____J。設酒精燈放出的熱量全部被水吸收,則需要燃燒______g的酒精。(,

【答案】永不停息地做無規(guī)則運動 空隙 3.36

【解析】

[1]在一杯水中滴入紅墨水,靜置一段時間后發(fā)現整杯水變紅,這是擴散現象,說明分子在不停地做無規(guī)則運動。

[2]墨水的分子分布到水分子的間隙中,說明物質的分子間有間隙。

[3]水吸收的熱量(水的內能增加值)

[4]由題知酒精燈放出的熱量全被水吸收,即

根據

可知需要酒精的質量

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為一條剛裝好的民用照明電路,在未裝保險絲之前,先將規(guī)格為“220 V 40 W”的白熾燈L0接在火線上要裝保險絲的兩個接線柱上,當只閉合S1時,L0L1都呈暗紅色;當只閉合S2時,L0不亮;當只閉合S3時,L0正常發(fā)光.下列判斷正確的是

A.L0暗紅色時消耗的功率為40 W

B.L1所在支路短路

C.L2所在支路短路

D.L3所在支路短路

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開關S閉合后,滑片向左移動時

A. 電流表示數變大,電壓表與電流表示數之比變大

B. 電流表示數變大,電壓表與電流表示數之比不變

C. 電流表示數變小,電壓表與電流表示數之比不變

D. 電壓表示數變大,電壓表與電流表示數之比變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為水的密度在0~10℃范圍內隨溫度變化的圖象,圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖,根據圖象及水的其他性質下列分析判斷錯誤的是(

A. 溫度等于4℃時,水的密度最大

B. 0~4℃范圍內,水具有熱縮冷脹的性質

C. 示意圖中從上至下A、B、C、E處的溫度分別為4℃、3℃、2℃、1℃、0℃

D. 如果沒有水的反常膨脹,湖底和表面的水可能同時結冰,水中生物很難越冬

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【題目】小華做“測定小燈泡電功率”的實驗,現有電源、待測小燈(標有“”字樣、額定功率在1瓦以上)、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關以及導線若干;他正確串聯實驗器材,然后將電壓表并聯在電路中。閉合開關,移動變阻器的滑片,發(fā)現電流表示數變化范圍為、電壓表示數變化范圍為,小燈泡始終無法正常發(fā)光。他經過思考得出原因所在,于是對實驗器材進行了適當調整,并重新正確連接電路,實驗步驟正確,剛閉合開關時,電流表和電壓表的示數如圖所示;移動滑片,發(fā)現當變阻器的滑片恰好在中點時,小燈正常發(fā)光;

(1)小華原來實驗時小燈始終無法正常發(fā)光的原因是_____;

(2)小燈正常發(fā)光時,電源電壓為_____伏,小燈的額定功率為_____瓦,變阻器最大阻值為_____

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【題目】工人用如圖甲所示的滑輪組利用箱子運送建材上樓,已知箱子重為50N,每次運送量不定,滑輪組的機械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙所示,不計繩重及摩擦,人的重量為750N,雙腳的總面積500cm2g10N/kg)。

1)若某次運送建材的質量為10kg,求此時的拉力是_______?

2)若工人在1min內將建材勻速豎直向上提升了12m,作用在鋼繩上的拉力為200N,拉力做功的功率是多大_______?

3)當滑輪組的機械效率為60%時,人對地面的壓強為_______?

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【題目】如圖,輪船由下游經過船閘駛往上游。圖中上游的水對A閥門的壓強___________下游的水對B閥門的壓強(選填“大于”、“等于”或“小于”)。船進入閘室后,先關閉閥門B和閘門D,再打開閥門A,當閘室中的水位上升時,船底受到水的壓力___________(選填“增大”或“減小”或“不變”),閘室水面與上游水面最終會相平,這是利用了___________原理。

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【題目】小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計。

(1)取一根粗細均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口。塞入金屬絲的目的是使吸管能__________________在液體中;

(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測得浸入的長度為H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,浸入的長度為h。用ρ、ρ分別表示液體和水的密度,則ρ_______ρ(選填“>”、“<”或“=”),ρρhH的關系式是ρ=_____________;

(3)小明根據圖(a)在吸管上標出1.0刻度線(單位g/cm3,下同),再利用上述關系式進行計算,標出了0.8、 0.9、 1.1、1.2的刻度線(圖中未畫出)。結果發(fā)現,1.1刻線是在1.0刻線的___________(選填“上”或“下”)方;

(4)為檢驗刻度誤差,小明取米食油,先用天平和量筒測量其密度,然后再用這個密度計測量。但操作時卻出現了圖(c)所示的情形,這讓他很掃興。難道實驗就此終止了嗎,根據經驗或思考,在不更換食油的情況下,你認為可以進行怎樣的嘗試:______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在綜合實踐活動中,科技小組設計了一個能反映水平風力大小的裝置,如圖甲所示,電源電壓恒16V,R0 為定值電阻,L為額定電壓是2.5V的小燈泡,其I-U關系的部分數據的圖像如圖乙所示,AB為長14cm阻值60Ω粗細均勻的電阻絲(電阻絲的阻值與長度成正比),OP為質量、電阻均不計的金屬細桿,下端連接一個重2N的圓球P,閉合開關S,無風時,OP下垂并與A端接觸,此時電流表示數為0.2A;有風時,OP繞懸掛點O轉動,風對球的作用力F方向始終水平向右,已知OA10cm,OP始終與AB接觸良好且無摩擦。求:

(1)電流表示數為0.2A 時,燈泡的電阻;

(2)無風時R0消耗的電功率;

(3)為保護電路,允許風對球施加的最大作用力。

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