用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近由細線吊著的輕質小球,產(chǎn)生了互相吸引的現(xiàn)象,則該小球


  1. A.
    一定帶正電
  2. B.
    一定帶負電
  3. C.
    可能帶正電,也可能不帶電
  4. D.
    可能帶負電,也可能不帶電
A
考點:物體帶電情況的判斷.
專題:應用題.
分析:毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負電荷;異種電荷相互吸引、帶電體能吸引輕小物體.
解答:解:因為毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負電荷;如果小球帶電,根據(jù)異種電荷相互吸引可知,小球帶正電;由于橡膠棒球吸引輕質小球,根據(jù)帶電體吸引輕小物體可知,小球可能不帶電.
故選C.
點評:本題考查了電荷間的相互作用規(guī)律和帶電體能吸引輕小物體的性質,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

19、用毛皮摩擦過的橡膠棒去接觸驗電器的金屬球,則驗電器將
得到
(填“得到”或“失去”)電子而帶
電.

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11、用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近一個用絲線懸掛著的通草球時,若通草球被吸引,則該通草球(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

用綢子摩擦過的玻璃棒帶
正電
正電
,綢子帶
負電
負電
;用毛皮摩擦過的橡膠棒帶
負電
負電
.摩擦起電的實質是:摩擦起電并不是
創(chuàng)造
創(chuàng)造
了電荷,只是
電荷
電荷
從一個物體
轉移
轉移
到另一個物體.

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科目:初中物理 來源: 題型:

把一個輕質小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們互相吸引,則這個小球( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

用毛皮摩擦過的橡膠棒帶
 
電,一細線懸掛著用絲綢摩擦過的玻璃棒,將一帶電小球靠近玻璃棒,發(fā)現(xiàn)玻璃棒被彈開,則該帶電小球帶
 
電.

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