11、用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近一個(gè)用絲線懸掛著的通草球時(shí)，若通草球被吸引，則該通草球（　�。�
分析：根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律和帶電體的性質(zhì)分析．
解答：解：兩個(gè)物體相互吸引時(shí)，兩個(gè)物體可帶異種電荷或：一個(gè)帶電，另一個(gè)不帶電．
毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，則通草球可能帶正電，也可能不帶電．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了電荷間的相互作用規(guī)律和帶電體能吸引輕小物體的性質(zhì)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

19、用毛皮摩擦過的橡膠棒去接觸驗(yàn)電器的金屬球，則驗(yàn)電器將
得到
（填“得到”或“失去”）電子而帶
負(fù)
電．

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科目：初中物理 來源： 題型：

用綢子摩擦過的玻璃棒帶
正電
正電
，綢子帶
負(fù)電
負(fù)電
；用毛皮摩擦過的橡膠棒帶
負(fù)電
負(fù)電
．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是：摩擦起電并不是
創(chuàng)造
創(chuàng)造
了電荷，只是
電荷
電荷
從一個(gè)物體
轉(zhuǎn)移
轉(zhuǎn)移
到另一個(gè)物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：

把一個(gè)輕質(zhì)小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí)，它們互相吸引，則這個(gè)小球（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

用毛皮摩擦過的橡膠棒帶
 
電，一細(xì)線懸掛著用絲綢摩擦過的玻璃棒，將一帶電小球靠近玻璃棒，發(fā)現(xiàn)玻璃棒被彈開，則該帶電小球帶
 
電．

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