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【題目】關于功率,下列說法正確的是( )

A. 力對物體做的功越多,功率就越大

B. 做功時間短的機械功率大

C. 完成相同的功,用的時間越長,功率越大

D. 功率大的機械在單位時間里做的功多

【答案】D

【解析】試題分析:功率是單位時間內完成的功,表示做功的快慢,功率越大,做功越快。與功和時間兩個物理量有關,做功時間短的機械功率不一定大;完成相同的功,用的時間越短,功率越大。故選D

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,兩個電壓表的量程都是015V,電流表的量程是00.6A,小燈泡兩端的電壓不許超過額定電壓,滑動變阻器允許通過的最大電流為1A;閉合開關,為了保證所有元件都安全.滑動變阻器的滑片只能在阻值最大端和a點間滑動,.當滑片在這兩點間滑動時,得到了圖乙所示的兩個電壓表的示數與電路中電流關系的圖象ABBC,下列說法正確的是( )

A. 電源電壓為6 V

B. 小燈泡正常發(fā)光時的電流為0.6A

C. 滑動變阻器的取值范圍為55Ω

D. 該電路功率范圍為2.4W6W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一束激光沿直線傳播射到空水槽底部O點,形成一個光斑.向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑將移動到O點的 ______ (選填“左”或“右”)側.繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水至水槽滿,則水滿時的折射角 ______ (選填“大于”、“小于”或“等于”)適量水時的折射角.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一束光線從空氣射入某種透明介質,在分界處發(fā)生反射和折射(其中∠4=∠5),其中 是反射光線,折射角是 ,空氣在 (選填“AE的上方”、“AE的下方”、“CG的左方”或“CG的右方”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列是四種模擬病房呼叫電路的設計圖,其中設計最佳的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】重力相同的甲、乙兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引下豎直向上運動,它們的S﹣t圖象如圖A、B所示,則( )

A.它們都做勻速直線運動

B.前6秒內甲的平均速度更大

C.甲、乙受到鋼索的拉力相等

D.甲受到的合力小于乙受到的合力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組設計了一種測定風力的裝置,其原理如圖甲所示.迎風板與一輕質彈簧一端相連,穿在光滑的金屬桿上,彈簧由絕緣材料制成,均勻金屬桿的阻值隨長度均勻變化,工作時迎風板總是正對風吹來的方向,電路中左端導線與金屬桿M端相連,右端導線接在迎風板上N點并可隨迎風板在金屬桿上滑動,兩端導線與金屬桿均接觸良好.已知電源電壓恒為4.5V,定值電阻R=1Ω,金屬桿接入電路中的電阻Rx與迎風板所承受風力F的關系如圖乙所示.

1)若迎風板的面積為100cm2,當Rx=2.5Ω時,求迎風板所受的壓強.

2)無風時,求定值電阻R消耗的電功率;

3)如果電壓表的量程為03V,求該裝置所能測量的最大風力.若只將電壓表的表盤上數值修改,可改裝為能夠直接讀出風力大的小風力表,試說明改裝后的風力表刻度是否均勻.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題.

汽車防凍液

汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進行冷卻.實際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時間開車也不容易沸騰.有關資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點、沸點不同,具體數值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).

在給汽車水箱中加防凍液時,宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10~15℃.考慮到混合液中防凍液的含量過高會影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高.

(1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點的變化情況

_________

A.逐漸升高 B.逐漸降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高

(2)若某地常年最低氣溫為-15℃,對該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選_________

A.30% B.40% C.60% D.90%

(3)請在圖中作出混合液沸點與防凍液含量的關系圖像____________

(4)由圖像可以推知,防凍液的含量達到75%時,混合液的沸點大約是__________℃.

(5)長時間使用后,汽車水箱中的混合液會減少.與原來相比,混合液的沸點________(選填升高”、“降低不變),其原因是________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究影響滑動摩擦力大小的因素的實驗中,某同學按照如圖所示的甲、乙、丙三種情況進行實驗,其中A、B、C為同一木塊,D為重物,甲和乙兩圖中的木板接觸面相同,丙圖為較粗糙的木板接觸面。

1實驗開始,該同學用較小的力拉木塊,木塊沒動,此時摩擦力______拉力大于、 小于等于;該同學要知道滑動摩擦力的大小,他應該使木塊在水平木板上做___________運動;由甲、乙兩圖可知,滑動摩擦力的大小與__________有關。

2但此實驗的不足之處恰恰是很難保證木塊做這樣的運動,若在甲裝置中木塊運動過程中速度突然變大,滑動摩擦力將_______變大變小不變。

3生活中不僅有滑動摩擦,還有靜摩擦等。如圖丁所示,下列判斷正確的是( )

A瓶子沒有掉下來是手對瓶子的握力作用

B當增大手對瓶的握力時,手與瓶間的摩擦力變大

C當向瓶中裝入水時,手與瓶間的摩擦力變大

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