【題目】中國科幻大片《流浪地球》中，劇情設(shè)定為太陽將要衰老膨脹，人類為了拯救地球，在地球表面安裝了一萬多臺超大的行星發(fā)動機(jī)來推動地球離開太陽系，飛向離地球4.22光年的比鄰星�！肮饽辍笔�___________單位；這些行星發(fā)動機(jī)(如圖所示)所獲推力的施力物體是_____________；當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動到木星附近時，由于木星的引力，導(dǎo)致地球偏離航線，為了防止地球墜入木星，需要將轉(zhuǎn)向發(fā)動機(jī)的噴口____________(選填“朝向”或“背離”)木星。

【答案】長度 空氣 朝向

【解析】

[1]“光年”是一個長度單位，指的是光在一年的時間里通過的路程。

[2]當(dāng)發(fā)動機(jī)噴射火焰時，對空氣有力的作用，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，所以空氣對發(fā)動機(jī)有一個反作用力，地球就會向前運(yùn)動。

[3]當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動到木星附近時，由于木星的引力大，導(dǎo)致地球偏離航線，這說明力可以使物體的運(yùn)動改變。為了防止地球墜入木星，就要改變地球的運(yùn)動方向，所以需要將轉(zhuǎn)向發(fā)動機(jī)的噴口朝向木星噴射“火焰”，改變地球的運(yùn)動方向。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】標(biāo)有“2V，1W”字樣的小燈泡和標(biāo)有“20Ω，1A”字樣的滑動變阻器，連接在如圖所示的電路中，其中電源電壓為6V，電流表的量程為“0～0.6A”，電壓表的量程為“0～3V”。閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，電流表、電壓表示數(shù)的范圍是

A. 0.25A～0.6A 1 V ～2 V

B. 0.3A～0.5A 1 V～1.5 V

C. 0.25 A～0.5A 1.5 V ～ 2 V

D. 0.25 A～0.5A 1V ～2 V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)想探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖：

（1）請根據(jù)電路圖將實(shí)物圖乙補(bǔ)充完整．____

（2）閉合開關(guān)前，圖乙中變阻器的滑片P要移到________端（填“A”或“B”）．

（3）通過實(shí)驗(yàn)把數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中． 表一 電阻R=15Ω

表二 壓U=4V

由表一可得：________一定時，電流與電壓成正比．

由表二可得：電壓一定時，________與________成反比．該實(shí)驗(yàn)中，若將定值電阻由5Ω換成10Ω，要保證電阻兩端的電壓保持不變，變阻器接入電路中的阻值應(yīng)變________（填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)于重力和質(zhì)量，下列說法正確的是（ ）

A.重力和質(zhì)量都是物體的一種屬性

B.到月球上，物體的重力和質(zhì)量都會變小

C.在宇宙飛船中，物體的重力和質(zhì)量都變?yōu)榱?/span>

D.重力有大小、有方向，質(zhì)量有大小、無方向

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，騎車出行，是一種時尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們在平直路面上勻速向前騎行時，下列說法正確的是（ ）

A.自行車受到的動力大于自行車受到的阻力

B.人和車受到的重力和路面受到的壓力是一對平衡力

C.人和車受到的重力與路面對人和車的支持力是一對平衡力

D.路面受到的壓力與人受到的支持力是一對相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“阻力對物體運(yùn)動的影響”時，我們使用不同的材料做了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)。

(1)為了使小車在進(jìn)入水平面時初速度相同，在三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面的____由靜止開始下滑；

(2)實(shí)驗(yàn)表明：表面越光滑，小車運(yùn)動的距離越_________(選填“遠(yuǎn)”或“近”)，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越____________(選填“快”或“慢”)

(3)進(jìn)而推理得出：如果小車不受阻力，它將__________。英國物理學(xué)家_________在前人基礎(chǔ)上，研究了大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)，提出了慣性定律。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某橋梁的橋頭有如圖所示的標(biāo)志牌，g取l 0N/kg。則：

(1)此橋梁所允許通過車輛的最大重力為多少?

(2)一輛自重為2.0×105 N的卡車要安全通過此橋，所裝載的貨物不能超過多少千克?

(3)若己知上述卡車通過橋面時的摩擦阻力是車重的0.02倍，則當(dāng)該卡車空載勻速通過此橋時發(fā)動機(jī)提供的牽引力為多大?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明設(shè)計(jì)了一種停車位是否被占用的模擬提醒裝置：用指示燈L發(fā)光的亮和暗分別表示車位被占用和未被占用，車位被占用時控制開關(guān)S閉合，下列能實(shí)現(xiàn)此功能的電路是　　

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡條件”的活動中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究目的的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。

（1）圖a的探究方案中研究對象是小卡片，圖b的探究方案中研究對象是　　　　 ；

（2）小明選擇了圖a所示的探究方案。他將系于小卡片兩對角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后，就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的　　　 　 和　　　 　 對物體平衡的影響；

（3）探究活動中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在　　　　上的兩個力對物體平衡的影響。

（4）兩個探究方案相比較，你認(rèn)為哪個方案的探究過程對實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些？為什么？

　

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