【題目】一銅塊的溫度由20℃升高到50℃,吸收了500 J的熱量,則銅塊的內(nèi)能_______(選填 “增加”或“減少”)了_______J.

【答案】 增加 500

【解析】發(fā)生熱傳遞時內(nèi)能由高溫物體傳遞給低溫物體,是不在需要外界干預(yù)的條件即可完成的,是改變物體的內(nèi)能的兩種方式之一。

所以:銅塊的溫度由20℃升高到50℃,銅塊的內(nèi)能增加,吸收了500 J的熱量,就會增加500 J的內(nèi)能。

答案: (1). 增加 (2). 500

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,塔式起重機(jī)上的滑輪組將重為90×103N的重物勻速吊起10m,作用在繩端的拉力為40×103N。

1求提升重物做的有用功

2求滑輪組的機(jī)械效率

3若克服摩擦和鋼絲繩重所做的功為有用功的03倍,求動滑輪的重。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,電路正常工作。過了一會兒,燈L熄滅,兩個電表中有一個電表的示數(shù)變大則下列判斷正確的是

A可能是R斷路,電流表示數(shù)變大

B一定是L短路,電流表示數(shù)變大

C可能是R斷路,電壓表示數(shù)變小。

D可能是L斷路,電流表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體的溫度升高,表明物體的內(nèi)能_______,物體內(nèi)大量分子無規(guī)則運動的速度_____.(選填“不變”、“增大”或“減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小宇同學(xué)參加了學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組,探究了“研究磁體的磁性強(qiáng)弱是否與溫度有關(guān)”的課題他做的實驗如下:將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺上,另一端吸著一些小鐵釘,用酒精燈給磁鐵加熱,如圖甲所示,經(jīng)過一段時間后,當(dāng)磁鐵被燒紅時,發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下

1從小宇的實驗可得出的初步結(jié)論是___________________________________

2根據(jù)這一結(jié)論,小宇大膽設(shè)計了一個溫度報警器,如圖乙所示,請簡述它的工作原理:當(dāng)溫度逐漸升高時,磁鐵的磁性 ,無法_______排斥/吸引彈簧開關(guān),彈簧開關(guān)向下恢復(fù)原狀,這樣下面的電路就被接通,從而使電鈴報警

3同組的小明同學(xué)卻認(rèn)為小宇設(shè)計的溫度報警器沒有如圖丙所示的這種設(shè)計好請你比較兩種溫度報警器,指出小宇設(shè)計中的不足之處:_____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“五一”勞動節(jié),小華一家自駕游新寧崀山在小車行駛過程中,小華覺得自己是靜止的,他選取的參照物是

A小車的車廂 B對面駛來的小車

C路旁的小樹 D沿途的建筑物

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按下列要求作圖

1磁針在條形磁鐵的軸線上靜止,如圖甲所示,請畫出條形磁鐵的一條磁感線,并標(biāo)出小磁針的N、S極

2如圖乙所示是家用電路,該電路中有三根線,在圖中的兩空缺處填上開關(guān)和燈泡的符號并將三線插座連入電路

3請在圖丙中用筆畫線代替導(dǎo)線,將汽車的啟動原理圖連接完整說明:當(dāng)鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并轉(zhuǎn)動相當(dāng)于閉合開關(guān),電動機(jī)工作,啟動轎車;電磁鐵的工作電壓小于電動機(jī)的工作電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個物體的溫度越高,分子的_______運動就越劇烈,物體內(nèi)所有分子的_______能的總和就會增加,而分子勢能幾乎不變,所以物體的內(nèi)能就_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】集熱箱中盛有1噸水,在陽光照射下,水溫度升高了30℃,在這個過程中,水的內(nèi)能增加了多少?

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同步練習(xí)冊答案