【題目】交通部門常用測速儀來檢測車速.測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車反射回的超聲波信號,再根據(jù)兩次信號的時(shí)間差,測出車速,如圖甲所示.某次測速中,測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示,x表示超聲波與測速儀之間的距離. 求該被測汽車的速度.(超聲波在空氣中的速度為340m/s,且保持不變)
【答案】14.17m/s.
【解析】
由圖知:超聲波第一次從測試儀發(fā)出到與汽車相遇的地點(diǎn),經(jīng)過的時(shí)間為
t1=×0.32s=0.16s,
由v=得,超聲波通過的距離為:
s波1=v波t1=340m/s×0.16s=54.4m;
超聲波第二次從測試儀發(fā)出到與汽車相遇的地點(diǎn),經(jīng)過的時(shí)間為
t2=×0.24s=0.12s,
超聲波通過的距離為:
s波2=v波t2=340m/s×0.12s=40.8m,
汽車行駛的距離為:
s=s波1s波2=54.4m40.8m=13.6m;
測試儀發(fā)出的超聲波兩次間隔時(shí)間為1s,且測試儀第一次發(fā)出超聲波記為0時(shí)刻,則超聲波第一次從測試儀發(fā)出到與汽車相遇的地點(diǎn),經(jīng)過的時(shí)間為0.16s;
超聲波第二次發(fā)出的時(shí)間為1s末,超聲波第二次與車相遇的時(shí)刻應(yīng)該是1s+0.12s=1.12s,
汽車行駛的時(shí)間是
t=1.12s0.16s=0.96s,
所以汽車行駛的速度為
v===14.17m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙容器中分別盛有水和酒精,當(dāng)在A處沿水平方向快速吹氣時(shí),會發(fā)現(xiàn)B、C管中的液體上升到一定高度,則h1:h2=_____,B、C管中的液體上升的原因是A處_______________。(ρ酒精=0.8×103kg/m3,ρ水=1×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,下列說法正確的是
A. 如圖甲的電阻,在電路中可以像滑動變咀器一樣改變阻值
B. 如圖乙,在探究電流與電阻關(guān)系時(shí),將ab兩點(diǎn)的R由10Ω換成5Ω時(shí),需要向左移動滑片P的位置
C. 如圖丙,電位器為音量控制器,接入電路中是BC兩接線柱,滑動片順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí),電流變大,音量增大
D. 如圖丁,油量減少時(shí),滑動變阻器R的阻值變大,油量表的示數(shù)變大
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【題目】關(guān)于某中學(xué)生的估測,下列數(shù)據(jù)合理的是
A. 身高約為160dm
B. 100m短跑成績約為6s
C. 步行速度約為1 m/s
D. 脈搏正常跳動60次所用時(shí)間約為1s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三輛小車同時(shí)向同一方向運(yùn)動,它們運(yùn)動的圖象如圖所示,由圖象可知:甲車的速度是________________m/s;運(yùn)動速度相同的兩小車是______;若乙和丙運(yùn)動的路程之比是 3:5,則乙和丙所用的時(shí)間之比是______。
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【題目】取一支大注射器,拉動活塞使注射器里吸進(jìn)一些乙醚,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵住.向外拉動活塞,到一定程度時(shí),注射器里的液態(tài)乙醚消失,這是 現(xiàn)象.(填物態(tài)變化名稱),然后推活塞,到一定程度時(shí),可以觀察到會有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這表明用 方法可以使氣體液化.如圖,將一塊正在發(fā)聲的小音樂芯片放在注射器中,再將活塞推到底端,用橡膠帽封閉注射口,然后用力往外拉活塞,這時(shí)聽到注射器中音樂芯片的聲音會變 (“強(qiáng)”、“弱”、“不變”),進(jìn)一步推理說明 不能傳播聲音.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn):
(1)甲圖是實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),讀數(shù)為_____℃。
(2)當(dāng)水溫上升到 80℃時(shí).每隔0.5min記一次溫度計(jì)的示數(shù)直至沸騰一段時(shí)間,繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖乙)。根據(jù)圖像可知水的沸點(diǎn)為_____.沸騰前,水溫變化快慢的特點(diǎn)是_____,形成這種特點(diǎn)的主要原因是_____。
(3)小明、小華與小紅在同一小組做實(shí)驗(yàn),小明與小華分工合作,小明計(jì)時(shí),小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù),而小紅獨(dú)自計(jì)時(shí),讀取溫度并記錄數(shù)據(jù).他們同時(shí)按下秒表且每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),小紅每次讀數(shù)都比小華遲6s.在同一坐標(biāo)標(biāo)系中,將小紅和小華所測數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖像,可以發(fā)現(xiàn),小紅的圖像在小華的_____(左/右)邊.
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【題目】曉軒同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時(shí),使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)本實(shí)驗(yàn)所用的溫度計(jì)是根據(jù)______________的性質(zhì)制成的要完成該實(shí)驗(yàn),除了圖示的儀器外,還需要一種測量儀器是_________________。
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,每隔1min記下溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)還要觀察冰和蠟的_____________。
(3)蠟在加熱過程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,溫度是______℃,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,可以判斷蠟屬于_____________選填“晶體”或“非晶體”;
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
蠟的溫度/℃ | 42 | 44 | 46 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |
(4)向試管中放入碎冰,根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度時(shí)間圖象,熔化持續(xù)了______min,BC時(shí)間段內(nèi)冰處于________________態(tài)。
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【題目】如圖是某茶藝師收藏的建水紫陶柴燒壺,它是融合泥料加工、藝術(shù)創(chuàng)作和柴燒工藝于一體的藝術(shù)精華。癡迷于物理的小英看到這個(gè)茶壺,很想知道這個(gè)茶壺的泥料密度和茶壺的容量,于是她借助老師的天平測得壺蓋的質(zhì)量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,測得溢出水的質(zhì)量為14.8g。問:
(1)茶壺蓋的體積是多少?
(2)這種泥料的密度是多少?
(3)為了測量這個(gè)茶壺的容量,小英稱得壺身(不含壺蓋)的質(zhì)量為155.6g將壺裝滿水后,蓋上壺蓋,稱得總質(zhì)量為401g,老師提醒小英,剛才測量壺蓋體積時(shí),壺蓋粘帶有水,小英略加思索后,只擦干了壺蓋內(nèi)側(cè)的水,重新測量壺蓋的質(zhì)量為45.4g,則該茶壺的容量是多少mL?
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