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11．小陽和小亮同學做實驗驗證固體也能傳聲．小亮用手捂住一只耳朵，然后把另一只耳朵緊貼在桌面上，小陽用手敲擊桌面，小亮聽到小陽敲桌子的聲音，旁邊站著的同學也聽到了．你認為這個實驗的缺陷是：沒有排除氣體傳聲的因素，不能證明小亮聽到的聲音是固體傳播的．

分析 聲音的傳播需要介質，一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質；聲音在固體中傳聲效果最好，液體次之，氣體最差．

解答 解：
聲音能夠在固體、液體、氣體中傳播，當研究其中某種介質傳聲時，應該排除氣體介質的干擾，小陽和小亮的這個實驗中沒有考慮空氣這個因素，因此存在著缺陷，應該讓小陽的手指在桌面上輕輕滑動，使旁邊的同學聽不到小陽發(fā)出的聲音，只有耳朵貼在桌子上的小亮能夠聽到．
故答案為：沒有排除氣體傳聲的因素，不能證明小亮聽到的聲音是固體傳播的．

點評 本題考查了聲音傳播的條件，重點考查學生設計實驗的能力，鍛煉的學生的思維，是一道不錯的題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．關于溫度、內能、熱量，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體內能增加，它一定吸收了熱量
B．物體的溫度不變，它的內能可能變大
C．氣體對外界做功，它的內能一定增加
D．升溫多的物體不一定比升溫少的物體內能增加的多

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R為滑動變阻器，當開關S閉合，移動滑片P到R的中點時，標有“6V   3W”的小燈泡L1恰好正常發(fā)光，此時滑動變阻器R消耗的功率為P1；若將滑片P移到最右端，并將L1換成另一只標有“6V  6W”的小燈泡L2，閉合開關S后，滑動變阻器R消耗的功率為P2，且P1：P2=9：8．那么，小燈泡L1正常發(fā)光時的電阻為12Ω，電源的電壓為18V（忽略溫度對燈絲電阻的影響）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示是戰(zhàn)斗機在口中飛行過程中加油的圖片，加油機與受油機要保持相對靜止狀態(tài)，則加油機與受油機相對于地面的飛行速度應該是相等的（選填：“相等”或“不相等同”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖是研究光的折射規(guī)律的實驗原理圖，如表記錄了不同的入射角和對應的折射角的實驗測量數據：
入射角i10°20°30°40°50°60°70°80°
折射角γ6.7°13.3°19.6°25.2°30.7°35.1°38.6°40.6°
（1）請你結合圖，以光從空氣進入玻璃中的情況為例，分析實驗數據（光從空氣進入透明介質中也有可得到具有相同規(guī)律的實驗數據），對光從空氣進入其他透明介質中的規(guī)律加以總結（補充完整）．
a、折射光線跟入射光線和法線在同一平面內，并且分別位于法線兩側；
b、折射角小于入射角．
（2）小陽同學通過定量比較試驗數據，他有了新的發(fā)現：在入射角較小時，折射角γ與入射角i近似成正比關系，當入射角較大時此關系不再成立．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．小明做“研究遠視眼的矯正”實驗中，他把凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看做眼睛的視網膜，燭焰看作是眼睛觀察的物體．小明拿一個遠視眼鏡放在凸透鏡前，光屏上出現燭焰清晰的像，如圖所示．而拿走遠視眼鏡則燭焰的像變得模糊，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（　�。�
A．將光屏適當靠近凸透鏡
B．同時將光屏和蠟燭適當靠近凸透鏡
C．將蠟燭適當靠近凸透鏡
D．將光屏適當遠離凸透鏡或將蠟燭適當遠離凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，某同學用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進行實驗，如圖所示．
（1）在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應該在棋子的A（A/B）這一側觀察，移動玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合；
（2）實驗中使用刻度尺，是為了測量像與物到鏡面距離；
（3）移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，不能（能/不能）在白紙上直接看到像，可知平面鏡所成的像是虛像（實像/虛像）．
（4）選擇什么樣玻璃板更有利于實驗呢？現有a．透明無色簿玻璃板b．透明茶色厚玻璃板c．透明茶色簿玻璃板．你認為最好選擇c（a/b/c）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．請把與甲圖對應的速度與時間的關系在乙圖中畫出．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．有一個體積為0.5dm3的鐵球，質量為1.58kg，問此球是空心的還是實心的？如果是空心的，那么空心部分的體積是多大？（ρ鐵=7.9×103kg/m3）

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