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5.電能表是測量用電器消耗電能的儀表,小明4月底觀察到自己家里的電能表如圖所示,當他5月底再觀察時,發(fā)現(xiàn)電能表示數(shù)為,則他家5月份消耗的電能為150kW•h,若每度電費事0.70元,則該月應付電費105元,若電能表在半小時內,轉盤轉過了300轉,則此段時間內他家用了0.1度電,從電能表上看出,小明家里同時工作的用電器總功率不宜超過8800W.

分析 (1)電能表的讀數(shù)方法:①月末的減去月初的示數(shù);②最后一位是小數(shù);③單位kW•h;再結合電費的單價可計算電費的多少;
(2)根據轉數(shù)和電能表參數(shù)求出消耗的電能;
(3)根據電能表的額定電壓和電能表允許的最大電流,利用P=UI即可求出電路允許同時工作的用電器的最大功率.

解答 解:(1)電能表是測量用電器消耗電能的儀表;5月份他家消耗的電能:W=7475.6kW•h-7325.6kW•h=150kW•h;
(2)3000R/(kW•h)表示用電1kW•h電能表的轉盤3000轉,
轉300轉消耗的電能:
W′=$\frac{300r}{3000r/kW•h}$=0.1kW•h;
(3)由電能表參數(shù)可知,10A為電能表的標定電流,40A為電能表的最大額定電流,
為了用電安全,小明家里同時工作的用電器總功率不能超過:P=UI=220V×40A=8800W.
故答案為:用電器消耗電能;150;105;0.1;8800.

點評 本題考查了電能表的讀數(shù)以及功率的計算,關鍵是明確電能表參數(shù)的含義;讀數(shù)時,要注意電能表的最后一位是小數(shù).

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小楊做“探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受重力的關系”的實驗.
A.用細線將合金塊掛在彈簧測力計下,測出合金塊的重力.
B.將水倒入溢水杯中.
C.將掛在彈簧測力計下的合金塊浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時讀出彈簧測力計的示數(shù).
D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下,讀出此時彈簧測力計的示數(shù).
請根據小楊的實驗過程簡答下面問題:
(1)請將實驗步驟的空格內容填完整.
(2)小楊的實驗操作漏掉了一個步驟E,該步驟是:用彈簧測力計測空小桶的重力.
(3)小楊的實驗操作中存在一處錯誤,是步驟B,應改為用水裝滿溢水杯.
(4)圖C中,如果浸沒在水中的合金塊勻速向下運動,則合金塊所受的浮力不變(填“變大”、“不變”或“變小”).
(5)如果這個實驗過程無原則性錯誤,則小楊最終所得的結論是浸在液體中的物體所受浮力等于物體排開液體的重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,滑動變阻器上標有“10Ω  2A”字樣,當滑片P在中點時,電流表讀數(shù)為0.24A,電壓表讀數(shù)為4.8V,求:
(1)電阻R1的阻值和電源電壓;
(2)滑動變阻器的滑片P移到最右端時,電流表和電壓表的讀數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.
①如圖1所示,在熱水和冷水中分別滴入兩滴墨水,不要攪動杯中的水,熱水杯中的墨水擴散得快,選用熱水和冷水做實驗的目的是便于探究分子無規(guī)則運動速度與溫度的關系.
②如圖2所示,瓶內裝有少量的水,水上方有水蒸氣,塞緊瓶塞,用打氣筒向瓶內打氣,當塞跳起時,有白霧產生,白霧是水蒸氣液化(填物態(tài)變化名稱)而成的,這說明氣體對外做功時,內能減小,溫度降低.
③如圖3所示是熱機的壓縮沖程,這個沖程是通過做功的方式改變它的內能.
④如圖4所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質量都是10g,三個燒杯內液體質量相同(選填“相同”或“”不同).要比較不同的燃料的熱值,應選擇甲乙兩圖進行實驗;比較不同物質的比熱容,應選擇甲丙兩圖進行實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.電阻R1上標有“1.5A 6Ω”字樣,其中“1.5A“是允許通過R1的最大電流,R2上標有”10V 10W“字樣,則R2的電阻是10Ω,將R1和R2并聯(lián)在電路中,電路兩端最多允許加9V電壓,電流在1min內通過此電路產生的熱量是1296J.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.一只電能表上標有“600r/(kW•h)”的字樣,它的轉盤轉過150圈的過程中,所接的用電器消耗的電能是0.25kW•h;這只電能表上所接的用電器消耗4.5×105J電能的過程中,電能表轉盤轉過75圈.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在“研究決定電磁鐵磁性強弱因素”的實驗中:所用的器材有:一個線圈匝數(shù)可以改變的電磁鐵、電源、開關、滑動變阻器、導線、電流表和一小堆大頭針.
(1)實驗中,通過觀察通電時電磁鐵吸引大頭針 的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱.
(2)在研究電磁鐵磁性強弱跟電流大小的關系時,必須注意,應使線圈匝數(shù) 保持不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小夢同學在做“觀察水的沸騰”實驗中

(1)他的操作如圖1所示,其中錯誤之處是溫度計玻璃泡碰到了燒杯底.
(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示,為98℃,在圖3中圖b是水在沸騰前的情況,圖a是水在沸騰時的情況.
(3)分析圖4所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點是繼續(xù)吸熱,溫度保持不變.
(4)熄滅酒精燈后,水停止沸騰,說明水沸騰時需要吸熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.通常,人們會從噪聲的產生、傳播及接收三個環(huán)節(jié)控制噪聲,下列措施屬于在產生環(huán)節(jié)控制噪聲的是( 。
A.學校附近禁止汽車鳴笛B.臨街的房屋安裝隔音玻璃
C.在公路兩側設置屏障墻D.在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩

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