聲音的特性有三個要素，分別是_________、_________、__________；其中聲音的音調(diào)與發(fā)聲體振動的________有關(guān)，_________越高，音調(diào)越_________。

音調(diào) 響度 音色 頻率 頻率 高
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理第五章 透鏡及其運用單元測試 題型：填空題

周末，小麗和家人去濕地公園游玩，看見平靜的水里，魚兒在白云中游來游去。看到的魚兒是由于光的______形成的像；若湖水深2 m，則白云形成的像到水面的距離______2 m（填“大于”“小于”或“等于”）。

折射 大于 【解析】看到的魚兒是魚反射的光線從水中斜射入空氣中，進入人眼而形成的虛像，這是光的折射現(xiàn)象；水面相當(dāng)于平面鏡，白云離水面的距離一定大于2m，所以白云的像離水面的距離也大于2m，像離水面的距離與水深無關(guān)；

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第七章力與運動 檢測卷 題型：實驗題

如圖甲所示，是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）小慧將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上兩個拉力的方向____，并通過調(diào)整____來改變拉力的大�。�

（2）當(dāng)小卡片平衡時，小慧將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究________________。

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小慧下一步的操作是：________________________

（4）在探究同一問題時，小宇將木塊放在水平桌面上，沒計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認為小慧的實驗優(yōu)于小宇的實驗．其主要原因是____．

A．減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

相反 鉤碼數(shù)量 不能 不在一條直線上的二力是否平衡 剪開紙片 A 【解析】（1）在小卡片兩端通過滑輪各掛上鉤碼，鉤碼的重力通過繩子對小卡片施加拉力，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，拉力的大小等于鉤碼的重力，通過調(diào)整鉤碼個數(shù)來改變拉力的大小。 （2）將小卡片轉(zhuǎn)過一定角度，兩端的拉力就不在一條直線上，松手后小卡片不能平衡，小卡片就會轉(zhuǎn)動。 設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究不在同一直...

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第七章力與運動 檢測卷 題型：填空題

如圖所示的“押加”是我國少數(shù)民族體育項目之一，又稱為“大象拔河”．比賽中，甲、乙雙方通過腿、腰、肩和頸用力拖動布帶互拉，以決勝負．在僵持狀態(tài)下，甲對布帶的拉力 （選填“大于”、“等于”或“小于”）乙對布帶的拉力；參賽隊員為了獲勝，在鞋底上纏繞幾圈繩子，目的是為了 （選填“增大”或“減小”）摩擦．

等于 增大 【解析】試題分析： （1）“押加”比賽中，甲乙二人在僵持狀態(tài)下，布帶處于靜止?fàn)顟B(tài)，甲對布帶的拉力和乙對布帶的拉力等大、反向、作用在一條直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力； （2）參賽隊員為了獲勝，在鞋底上纏繞幾圈繩子，增大了鞋底與地面間的粗糙程度，從而增大了摩擦力． 故答案為：等于；增大．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第二章《聲現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型：實驗題

探究：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的音調(diào)可能跟物體振動的某一因素有關(guān)。

設(shè)計與實驗：_____________________________________________________________

分析總結(jié)：___________________________________________________________

用硬紙片快刮梳齒和慢刮梳齒，聽聲音有什么不同 物體振動越快，發(fā)出的音調(diào)越高，振動越慢，發(fā)出的音調(diào)就越低。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第二章《聲現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型：填空題

向一個暖水瓶里灌水，注意聽暖水瓶里空氣柱發(fā)出的聲音，實驗證明，隨著空氣柱由長變短，空氣柱發(fā)出的音調(diào)越來越____________。

高 【解析】往暖水瓶中灌水時，是由暖水瓶內(nèi)的空氣柱振動發(fā)出聲音的，水越來越多，空氣柱越來越短，越容易振動，因此振動的頻率越快，音調(diào)越高。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第二章《聲現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型：單選題

“如果聲音在空氣中的傳播速度變?yōu)?.1m/s，則我們周圍的世界會有什么變化？”關(guān)于這一問題的討論，一名學(xué)生提出了下列四個有關(guān)的場景，不正確的是（ ）

A. 教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到教師的講課聲

B. 汽車的喇叭不能再起到原來的作用

C. 管樂隊在會場內(nèi)的演奏效果將變差

D. 我們聽到萬米高空傳來客機聲時，卻不能看到該飛機

A 【解析】【解析】 A、假設(shè)學(xué)生離老師6m遠，老師發(fā)出聲音后，經(jīng)過6s學(xué)生才能聽到，不會更清楚，故A錯誤； B、汽車的喇叭聲傳播的太慢，不能再起到原來的作用，說法正確； C、聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?.1米/秒，是正常時的，樂隊在會場內(nèi)的演奏將變得很混亂，說法正確； D、從萬米高空中客機聲音傳來，飛機早看不到了，故D正確． 故選A．

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科目：初中物理 來源：人教版 第八章 運動和力 第一節(jié) 牛頓第一定律同步練習(xí) 題型：單選題

下列給出的現(xiàn)象中，物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（　�。�

A. 熟透的蘋果從樹上落下來

B. 汽車勻速轉(zhuǎn)彎

C. 人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動

D. 小孩沿直滑梯勻速下滑

D 【解析】熟透的蘋果從樹上落下來，蘋果受到重力作用，重力不斷改變蘋果的運動速度，速度逐漸變大，運動狀態(tài)不斷變化，A不符合題意；汽車勻速轉(zhuǎn)彎，運動方向不斷變化，運動狀態(tài)不斷變化，B不符合題意；人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動，人造衛(wèi)星沿橢圓軌道運動，運動方向不變變化，運動狀態(tài)不斷變化，C不符合題意；小孩沿直滑梯勻速下滑，運動速度和方向都保持不變，運動狀態(tài)保持不變，D符合題意，故選D。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第七章力檢測題 題型：單選題

足球前鋒隊員面對已封住角度的守門員，輕輕地將球一挑，足球在空中劃過一條弧線進入球門。若不計空氣的作用，足球離開腳面后使其在空中運動狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是( )

A. 前鋒隊員 B. 足球 C. 地球 D. 守門員

C 【解析】足球離開腳面后，若不計空氣的作用，只受到重力的作用，所以在重力的作用下劃過一條弧線進入球門。重力的施力物體是地球，故C符合題意。 足球離開腳面后，前鋒隊員不再對球有力的作用，守門員也不接觸球不會有的作用，且因為一個力的產(chǎn)生必須有兩個物體，所以足球本身不能對自己有力的作用，故ABD錯誤； 故選C。

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同步練習(xí)冊答案