10．下列事例中不是利用慣性的是（　　）
A．跳遠(yuǎn)時(shí)要助跑
B．小型汽車的司機(jī)和前排乘客要系安全帶
C．蘋果從樹上落下
D．拍打衣服可以去掉衣服上的塵土

分析 物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性．原來(lái)靜止的物體具有保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)；原來(lái)處于運(yùn)動(dòng)的物體，具有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)．可根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)中所給物理現(xiàn)象的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行判斷．

解答 解：A、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳，是利用慣性這樣才能跳得更遠(yuǎn)一些，不符合題意；
B、司機(jī)系好安全帶是防止緊急剎車或突然減速時(shí)由于慣性造成人身傷害，不是利用慣性，符合題意；
C、蘋果從樹上落下是重力的作用，不是利用慣性，符合題意；
D、拍打衣服可以去掉衣服上的塵土，是利用慣性，不符合題意；
故選BC．

點(diǎn)評(píng) 一切物體都具有慣性，有時(shí)我們要利用物體的慣性，有時(shí)我們要防止慣性帶來(lái)的危害．平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中多注意哪些現(xiàn)象是利用慣性，哪些是防止慣性帶來(lái)的危害．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．地震波的傳播形式有橫渡和縱波．地震時(shí)從震源同時(shí)傳出橫波和縱波，橫波和縱波的傳播速度分別約為3.7km/s和9.1km/s．某地發(fā)生地震，一地震觀測(cè)站探測(cè)到兩種波傳到該觀測(cè)點(diǎn)的時(shí)間差為5s，問(wèn)
（1）先傳來(lái)的是橫波還是縱波，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由
（2）求震源到觀測(cè)點(diǎn)的距離．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，城市高架道路的部分路段，兩側(cè)設(shè)有3米左右高的板墻，安裝這些板墻的主要目的是（　�。�
A．減小車輛噪聲污染B．保護(hù)車輛行駛安全
C．增加高架道路美觀D．阻止車輛廢氣外泄

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示的是物體A和B，向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中每隔1秒照片，則由圖可知，物體A做變速直線運(yùn)動(dòng)；物體B做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它的速度是0.01m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．只要物體振動(dòng)，就一定能產(chǎn)生聲音
B．街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀能有效地控制噪聲
C．人耳也能聽到火山爆發(fā)和地震時(shí)產(chǎn)生的聲波
D．老牛的叫聲比蚊子叫聲傳播速度快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．圖1是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過(guò)程，讓同一小車從同一斜面的頂端下滑到底端，使小車在毛巾，棉布表面和木板表面上運(yùn)動(dòng)，小車滑行的距離如圖所示．

（1）根據(jù)圖中情況可以判斷能力下說(shuō)法正確的是D．
A．①是假設(shè)，②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論
B．①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C．①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，③④是實(shí)驗(yàn)推論
D．①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論
（2）每次上小車從同一高度滑下，記下小車最終停在水平面上的位置，可知水平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn)．該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論為：阻力越小，物體運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)；
實(shí)驗(yàn)推論為：小車不受到阻力作用時(shí)，將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)．
其中運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下車，最因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜芊瞧胶饬Γㄟx填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．
（3）在大量類似實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，牛頓等科學(xué)家經(jīng)過(guò)進(jìn)一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律，它是人們公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一，在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用，一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛行上，自由落下了一顆炸彈，下列給出了幾種炸彈落地前與飛機(jī)位置關(guān)系的情形，如圖2所示，請(qǐng)你認(rèn)真分析后作出正確的選擇：
①不計(jì)空氣對(duì)炸彈的阻力，炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為乙圖．
②實(shí)驗(yàn)上，由于空氣阻力的存在，炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為甲圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．在“阿基米德解開王冠之謎”的故事中，若王冠在空氣中稱時(shí)重6N，浸沒(méi)在水中稱時(shí)重5.4N，則這項(xiàng)王冠浸沒(méi)在水中所受的浮力為0.6N，它排開水的質(zhì)量為0.06kg．g=10N/kg．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．小偉同學(xué)用如圖所示的電路測(cè)小燈泡的功率．電路中電源電壓恒為4.5V，電壓表的量程為0～3V，電流表的量程為0～0.6A．滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω1A”，燈泡標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣．若閉合開關(guān)，兩電表的示數(shù)均不超過(guò)所選量程，燈泡兩端的電壓不允許超過(guò)額定值，不考慮燈絲電阻的變化，則下列說(shuō)法中正確的是
（　�。�
A．滑動(dòng)變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是l～20Ω
B．電流表示數(shù)的變化范圍是0～1A
C．燈泡的最小功率是1.25W
D．該電路的最大功率是2.25W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．閱讀短文，回答問(wèn)題．
如圖所示，目前很多城市已經(jīng)使用了風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)．風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)同時(shí)安裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽(yáng)能電池板，有風(fēng)時(shí)通過(guò)風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電，有陽(yáng)光時(shí)通過(guò)太陽(yáng)能電池板發(fā)電，并將電能儲(chǔ)存至蓄電池中，供路燈照明使用．
該型號(hào)路燈的部分技術(shù)參數(shù)如表，其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽(yáng)能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率，額定功率是指風(fēng)速達(dá)到額定風(fēng)速時(shí)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率．
風(fēng)力發(fā)電額定風(fēng)速4m/s
額定功率320W
啟動(dòng)風(fēng)速2m/s
太陽(yáng)能發(fā)電平均輸出功率100W
電池板面積0.8m2
光電轉(zhuǎn)換效率10%
路燈額定電壓24V
額定功率50W
效率90%
（1）下列過(guò)程中，主要把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是D
A．太陽(yáng)能發(fā)電    B．風(fēng)力發(fā)電
C．路燈發(fā)光        D．蓄電池充電
（2）路燈正常工作時(shí)的電流為2.1A，10min內(nèi)消耗的電能為3×104J．
（3）中午，太陽(yáng)每秒鐘照射到電池板每平方米面積上的光能約為1500J，則此時(shí)太陽(yáng)能電池板輸出電能的實(shí)際功率約為120W．
（4）無(wú)風(fēng)的晴天，光照5h，太陽(yáng)能電池板產(chǎn)生的電能只提供路燈照明，可使路燈正常工作12h．
（5）已知風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率P與風(fēng)速v的3次方成正比．在平均風(fēng)速為6m/s的晚上，風(fēng)力發(fā)電機(jī)除了保障路燈正常工作外，同時(shí)還給蓄電池充電．此時(shí)，風(fēng)力發(fā)電機(jī)的平均輸出功率約為1080W．如果風(fēng)力發(fā)電機(jī)一個(gè)晚上工作時(shí)間為8h，在這段時(shí)間內(nèi)，通過(guò)風(fēng)力發(fā)電使蓄電池儲(chǔ)存的電能為8.24kW•h．

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