Question

（2015春•岳池縣期末）如圖為某同學(xué)探究“動能的大小與什么因素有關(guān)？”時所做的三次實驗，如圖中三個小球質(zhì)量m_甲＜m_乙=m_丙．

（1）為探究“動能大小與質(zhì)量的關(guān)系”應(yīng)選擇圖　　進(jìn)行研究，據(jù)圖中現(xiàn)象得出的結(jié)是：運動的物體的　　．

（2）為探究“動能大小與速度的關(guān)系”應(yīng)選擇圖　　進(jìn)行研究，據(jù)圖中現(xiàn)象得出的結(jié)論是：運動物體的　　．

Answer 1

       解：

（1）要探究“動能大小與質(zhì)量的關(guān)系”，必須控制小球的速度相同，質(zhì)量不同，甲、乙兩圖，甲圖是小球、乙圖是大球，兩球的質(zhì)量不同，從斜面的同一高度滾下，讓小球到達(dá)斜面底端的速度相同，甲球使木塊運動的近、甲球動能��；乙球使木塊運動的遠(yuǎn)、乙球動能大，由此得出結(jié)論：當(dāng)速度一定時，物體質(zhì)量越大，動能越大；

（2）要探究“動能大小與速度的關(guān)系”，必須控制小球的質(zhì)量相同，乙、丙兩圖，用相同的球、質(zhì)量相同，從斜面的不同高度滾下，乙圖小球到達(dá)斜面底端的速度大，乙球使木塊運動的遠(yuǎn)、乙球動能大；丙圖球使木塊運動的近、球動能小，由此得出結(jié)論：當(dāng)質(zhì)量一定時，物體速度越大，動能越大．

故答案為：

（1）甲、乙；速度一定時，物體質(zhì)量越大，動能越大；

（2）乙、丙；質(zhì)量一定時，物體的速度越大，動能就越大．