【題目】某中學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)“聲音傳播需要介質(zhì)嗎?”進(jìn)行探究,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),用到的器材有:耐高溫的廣口玻璃瓶或燒杯、密封蓋、小鈴、細(xì)鐵絲或棉線,如下圖所示:
(l)將瓶口蓋緊密封蓋,搖動(dòng)小鈴,______聽到鈴聲. (填“能”或“不能”)
(2)使密封瓶蓋與瓶口間隙有空隙,對(duì)燒瓶加熱,經(jīng)過一段時(shí)間,擰緊瓶蓋并停止加熱,冷卻后,瓶?jī)?nèi)近似真空狀態(tài),再搖動(dòng)小鈴,比較兩次聽到的鈴聲的變化,可知______.
(3)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲物體放在光滑的水平面上,乙物體放在粗糙的水平面上,它們分別在相等的水平力F作用下移動(dòng)相等的距離s,那么,力F對(duì)兩物體所做的功( 。
A.甲較多B.乙較多C.相等D.無法確定
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【題目】學(xué)校操場(chǎng)上正在舉行升旗儀式,同學(xué)們看著國旗冉冉升起,暗暗立志要更加努力學(xué)習(xí)。在國旗上升的過程中,下列說法不正確的是
A.國旗相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的
B.旗桿相對(duì)于地面是靜止的
C.地面相對(duì)于國旗是運(yùn)動(dòng)的
D.地面相對(duì)于國旗是靜止的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一塊鐵塊的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況的是( )
A. 將它熔化成鐵水 B. 從地球運(yùn)到月球
C. 把它軋成薄鐵片 D. 磨掉鐵塊一個(gè)角
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【題目】假期到了,班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車回家.如圖所示,幾個(gè)同學(xué)看著列車徐徐地開動(dòng)了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是( )
A. 地面、列車 B. 列車、地面 C. 列車、列車 D. 地面、地面
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究聲音的特性時(shí),做了以下實(shí)驗(yàn):
(l)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng),滑動(dòng)速度越大,硬紙片振動(dòng)的頻率越______(高\低),發(fā)出的聲音的音調(diào)越______(高\低),這說明音調(diào)是由______決定的.
(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;再用力撥鋸條,這時(shí)鋸條的振幅______(填變大\變小),聽其響度______(填變大\變小),這說明響度與______有關(guān),當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于______.
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【題目】?jī)蓚(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,A帶正電,B不帶電,用金屬棒把A和B連接起來,則下列說法正確的是(填寫選項(xiàng)前序號(hào)).
A.A中正電荷通過棒流向B,使B帶正電荷
B.B中負(fù)電荷通過棒流向A,使B帶正電荷
C.棒中有持續(xù)電流并從A流向B,使B張角增大
D.當(dāng)兩驗(yàn)電器張角等大時(shí),電流就停止了.
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