甲、乙、丙三個(gè)物體同時(shí)同地同方向開始做直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)5s后甲、乙間的距離大于2m，它們的s-t圖像為圖所示，則不正確的是（ ）

A.甲的s-t圖一定為圖線a

B.乙的s-t圖可能為圖線b

C.乙的s-t圖一定為圖線c

D.丙的s-t圖可能為圖線c

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆陜西西安第七十中學(xué)初三10月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（ ）

A．物體的溫度越高，所含的熱量越多

B．0℃的冰沒有內(nèi)能

C．一個(gè)物體吸收熱量時(shí)，溫度不一定升高

D．對(duì)物體做功，物體的溫度一定升高

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫東林中學(xué)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的二維碼已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用，用手機(jī)攝像頭掃描它可實(shí)現(xiàn)很多功能，當(dāng)手機(jī)掃描時(shí)，黑色部分將光__________（選填“反射”或“吸收”），白色部分將光__________（選填“反射”或“吸收”），再通過手機(jī)解碼就可以獲取相關(guān)信息。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇南菁高級(jí)中學(xué)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小芳想探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，她找到了如下圖所示的一些實(shí)驗(yàn)器材：

（1）為了驗(yàn)證猜想，實(shí)驗(yàn)中她應(yīng)該選擇B蠟燭和 蠟燭，選 作為平面鏡．（填寫代表實(shí)驗(yàn)器材的字母）

（2）選好器材后，她將器材按照如下圖甲所示位置擺放好，若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A，鏡后蠟燭稱為蠟燭B，則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像，她應(yīng)在蠟燭 （選填“A”或“B”）一側(cè)觀察．

（3）點(diǎn)燃蠟燭A，在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像 ，此現(xiàn)象說明像與物體大小相等，在這個(gè)過程中蠟燭B ( 選填“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”)點(diǎn)燃．

（4）如圖乙是小芳的實(shí)驗(yàn)記錄，通過分析發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離 ．

你認(rèn)為小芳實(shí)驗(yàn)中的不足之處是： ．

（5）實(shí)驗(yàn)中，小芳又突發(fā)奇想，將蠟燭A移至如圖丙所示的位置，請(qǐng)問她還能完成該實(shí)驗(yàn)探究嗎？

（6）實(shí)驗(yàn)中，小芳看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較暗，遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板________（只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）。

A．一次反射、一次折射形成的

B．兩次反射、一次折射形成的

C．一次反射、兩次折射形成的

D．兩次反射、兩次折射形成的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)梁垛鎮(zhèn)中學(xué)初二期中檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：填空題

北方冬天為了使菜不被凍壞，往往在菜窖里放入幾桶水，這是利用水在________過程（填物態(tài)變化名稱） ________熱的原理。（選填“吸”或“放”）。

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科目：初中物理 來源：2016屆山東安丘金冢子中學(xué)初三10月階段性質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10kg的水加熱，同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線．若在6min內(nèi)完全燃燒了0.2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：

（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；

（2）經(jīng)過6min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量；

（3）煤爐燒水時(shí)的熱效率．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇濱�？h第一初級(jí)中學(xué)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

燒開同樣一壺水，若分別用干木柴和無煙煤做燃料且都完全燃燒，所需干木材與無煙煤的質(zhì)量不同，是因?yàn)楦赡静暮蜔o煙煤具有不同的

A．熱量 B．熱值 C．內(nèi)能 D．比熱容

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯伊克昭中學(xué)初二上期月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變 。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用 同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng)，卻聽不到聲音，這是由于 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)初二期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于誤差，下列說法正確的是（ ）。

A．實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤叫誤差

B．認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差

C．產(chǎn)生誤差是由于未遵守操作規(guī)則

D．多次測(cè)量求平均值，可以減小誤差

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