如圖所示,小華用蘋果和桔子來(lái)玩蹺蹺板.她將蘋果、桔子分別吊在輕桿的左、右兩端,放手后,桿馬上轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái).使桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力是( )

A.蘋果的重力 B.桔子的重力

C.吊桔子的繩對(duì)桿的拉力 D.吊蘋果的繩對(duì)桿的拉力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)宜陵鎮(zhèn)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中,容器中的水溫約為20℃,熱奶的溫度約為90℃,同時(shí),他還利用溫度計(jì)和鐘表測(cè)出溫度的變化情況,并作出了水和熱奶的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線,如圖所示。其中___________曲線是表示熱奶的溫度隨時(shí)間的變化情況,大約經(jīng)過(guò)__________min 時(shí)間熱奶和水溫剛好達(dá)到一致。

(1)參考這位同學(xué)實(shí)驗(yàn)的圖象,你認(rèn)為沸水放在房間里,溫度自然降低的規(guī)律是( )

A.先慢后快 B.先快后慢 C.均勻降低

(2)參考這位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù),如果你要喝一杯奶咖,可以有兩種方式供你選擇:

A.先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中,然后冷卻5min.

B.先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;

你認(rèn)為方式 的冷卻效果較好。

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶一中秋期初三上入學(xué)測(cè)試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上方連有正方體木塊A,容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥門B控制的出水口,當(dāng)容器中水深為20cm時(shí),木塊A有3/5的體積浸在水中,此時(shí)彈簧恰好處于自然狀態(tài),即沒(méi)有發(fā)生形變(已知水的密度為1.0×103kg/m3,不計(jì)彈簧所受的浮力,g取10N/kg)

(1)求此時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng);

(2)求木塊A的密度;

(3)先向容器內(nèi)緩慢加水,直至木塊A剛好完全浸沒(méi)在水中,此時(shí)彈簧對(duì)木塊的作用力為F1,再打開閥門B緩慢放水,直至木塊A完全離開水面時(shí),再關(guān)閉閥門B,此時(shí)彈簧對(duì)木塊A的作用力為F2,求F1與F2之比。

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)樹人學(xué)校初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

南美洲熱帶雨林中有一種鳥能抓住一根木棍打擊樹干發(fā)出有節(jié)奏的聲音,可謂是鳥界的“打擊樂(lè)高手”。這聲音是由樹干的 產(chǎn)生的,人們能區(qū)分鳥叫聲和樹干發(fā)出的聲音是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的 不同。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇南京揚(yáng)子一中初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示是小燈泡L1與L2并聯(lián)電路,某同學(xué)想用電流表測(cè)量L1所在支路得電流,并且估計(jì)小燈泡L1的電流值約為0.3A,請(qǐng)用筆畫線,同時(shí)選擇電流表正確的量程,完成實(shí)物電路的連接.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇南京旭東中學(xué)初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖是海波的熔化圖象,從圖象中獲得的正確信息是:

(1)該物質(zhì)熔化過(guò)程用時(shí) min,此過(guò)程中 (吸熱/放熱/不吸熱也不放熱);

(2)在第2min末該物質(zhì)處于 (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇南京鼓樓區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

以下幾個(gè)和聲音有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

A.正在發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開;

B.兩個(gè)音叉發(fā)出粗細(xì)不同的聲,借助儀器觀察到它們發(fā)出聲音的波形圖象不同;

C.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減;

D.改變?cè)嚬苤兴,吹氣時(shí)聽聲音的變化.

能說(shuō)明聲音產(chǎn)生和傳播條件的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是 ;能說(shuō)明音調(diào)和頻率有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是 (均選填字母).

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇揚(yáng)州江都區(qū)宜陵鎮(zhèn)中學(xué)初三上期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是

A.人以正常速度騎自行車的功率為1kW

B.把2個(gè)雞蛋勻速舉高1米做功20J

C.人正常爬樓功率約為300W

D.假如沒(méi)有摩擦,動(dòng)滑輪機(jī)械效率是100%

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南益陽(yáng)南縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )

A.我們聽到的聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

B.聲音在真空中傳播速度比在固體中快

C.用大小不同的力敲鼓可以改變聲音的音調(diào)

D.城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲

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