13．請(qǐng)標(biāo)出圖中小磁針磁極或螺線管的S、N極和電流方向．

分析 磁極間的相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；
由小磁針的指向可得通電螺線管的極性方向，由安培定則可得電流方向．

解答 解：小磁針N極向左，則螺線管右側(cè)為S極，由安培定則得電流由右側(cè)流入螺線管，即電源右側(cè)為正極，如圖；

點(diǎn)評(píng) 熟記磁極間的相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；利用右手螺旋定則（安培定則）既可由電流的方向判定磁極磁性，也能由磁極極性判斷電流的方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列現(xiàn)象中不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．劃破夜空的流星的運(yùn)動(dòng)B．植物的開花結(jié)果
C．奔騰的駿馬的運(yùn)動(dòng)D．地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．醫(yī)生用聽診器為病人診病，聽診器運(yùn)用了聲音可以傳遞信息的道理；聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，是利用聲波可以傳遞能量的性質(zhì)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是一組實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)完成填空．
（1）如圖1，向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充滿．封閉管口，并將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，觀察液面的位置，混合后與混合前相比，總體積變小，說明分子之間有空隙．
（2）圖2是把墨水滴入冷水和熱水的情況，此實(shí)驗(yàn)說明分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)．
（3）如圖3把一塊玻璃板用彈簧測(cè)力計(jì)拉出水面，在離開水面時(shí)，觀察到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大，說明了分子間存在引力．固體和液體很難被壓縮說明分子間存在斥力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置．
（1）圖甲中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明聲音是由音叉的振動(dòng)產(chǎn)生的．
（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用？放大音叉的微小振動(dòng)，便于觀察．
（3）圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑 料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明空氣可以傳播聲音；在月球上，作圖乙實(shí)驗(yàn)，觀察到泡沫小球?qū)⒉荒軓椘穑ㄟx填“能”或“不能”）
（4）圖甲中加大力度敲音叉，發(fā)聲的情況會(huì)如何，你又可得出什么結(jié)論？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．我國(guó)北方農(nóng)村冬季貯菜時(shí)常用的方法是，在地窖里放幾桶水，這是利用水凝固放熱，以防止地窖里的菜被凍壞；而南方夏天，常在室內(nèi)地面上撒些水，以降低室內(nèi)溫度，這是利用水的汽化吸熱（兩空均填物態(tài)變化名稱吸熱或放熱）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．要使手電筒正常工作，兩節(jié)干電池的正確安裝是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．小明同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，連成了如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1和燈L2都不亮，電壓表有示數(shù)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是：燈L1斷路，L2短路．（選填“斷開”或“短路”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．依據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論，原子核中帶電的粒子的是（　　）
A．電子B．質(zhì)子C．中子D．核子

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同步練習(xí)冊(cè)答案