Question

【題目】王老師在學校的物理社團活動中，組織學生制作“浮沉子”實驗．

a.器材：塑料瓶1個（含瓶蓋），吸管1根，回形針1枚，剪刀1把，燒杯1只，適量水．

b．制作與原理

（1）剪一小段吸管，長約3厘米，再對折，將回形針套進對折的吸管管口，使吸管不會張開，就完成了浮沉子，如圖甲．吸管受力能對折說明____，剪刀能剪斷吸管說明剪刀的____比吸管的大．

（2）將燒杯裝水，把做好的浮沉子輕輕放入．調(diào)整浮沉子，使浮沉子漂浮在水面上，只露出水面一點點如圖乙．此時浮沉子受到的重力、浮力分別為G1和F1；在塑料瓶中裝水（接近瓶蓋下沿），把調(diào)好的浮沉子放進塑料瓶里，蓋緊蓋子，用手擠壓瓶子，可以會看到浮沉子下沉并能懸浮在圖丙中的位置，此時浮沉子受到的重力、浮力分別為G2和F2，則G1____ G2 ，F(xiàn)1____ F2 （＞/＜/﹦）．

（3）在制作過程中，小陳同學蓋緊了蓋子,用很大的力也未能使浮沉子下沉．王老師說，你輕輕地搖晃幾下瓶子，再用力試試．果然，小陳輕輕地搖晃了幾下瓶子后，微微用了點力就使浮沉子下沉了，搖晃后浮沉子易于下沉是因為____ .你還有其他方法嗎？請說出你的方法____．

Answer 1

【答案】 力可以改變物體的形狀 硬度 ＜ ＜ 使水進入吸管中，增加浮沉子自重 剪短吸管

【解析】（1）吸管受力能對折說明力可以改變物體的形狀；剪刀能剪斷吸管說明剪刀的硬度比吸管的大；

（2）可以會看到浮沉子下沉并能懸浮，此時浮子中有水，因此G1＜ G2 ，F1＜ F2；

（3）搖晃后浮沉子易于下沉是因為使水進入吸管中，增加浮沉子自重；也可以剪短吸管，減小浮子的重力，使重力和浮力相等。

此題考查物體的浮沉條件。