【題目】小強(qiáng)為了探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止.

（1）實(shí)驗(yàn)中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是具有相同的________________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較_____________來(lái)比較小球具有的動(dòng)能大小的。

（3）由圖可得出結(jié)論：在小球的_______相同情況下，小球的_______越大，動(dòng)能越大。

【答案】 保證小球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同 紙盒被推動(dòng)的距離 速度 質(zhì)量越大

【解析】（1）讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下是為了保證小球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同．

（2）實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)紙盒被推動(dòng)的距離來(lái)判斷小球動(dòng)能大小的，紙盒被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說(shuō)明小球的動(dòng)能越大．

（3）由圖知，兩小球的質(zhì)量不同，從相同高度滾下，控制了小球的速度相同，小球的質(zhì)量越大，紙盒被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn)；由此得出結(jié)論：在小球的速度相同情況下，小球的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大．

故答案為：(1). 保證小球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同 (2). 紙盒被推動(dòng)的距離 (3). 速度 (4). 質(zhì)量越大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】祖國(guó)山河一年四季精美如畫(huà).下列關(guān)于山河美景的描述，屬于液化現(xiàn)象的是

A. 春天，冰雪消融 B. 夏天，草葉上露珠

C. 秋天，霜打枝頭 D. 冬天，冰雕逐漸變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)，先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受的重力G(如圖甲)，再按圖乙所示的連接方式組裝好滑輪組，并分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置.

(1)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_________N.

(2)圖乙中，為了測(cè)量繩子自由端的拉力F，A同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù)，B同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在緩慢勻速提升時(shí)讀數(shù)，正確的是_______(填“A”或“B”)同學(xué)的方法.

(3)按照正確的測(cè)量方法，測(cè)出的拉力F與鉤碼所受重力G的大小關(guān)系為F____(填“>”“<”或“=”)1/3 G.

(4)實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置，是為了___________________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為探究某液態(tài)物質(zhì)凝固過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是____________℃。記錄不同時(shí)刻待測(cè)物質(zhì)的溫度值，并依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出了該液態(tài)物質(zhì)在凝固過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示，由圖像可知該物質(zhì)是__________（選填“晶體”或“非晶體”），在第6min時(shí)，該物質(zhì)處于____態(tài)（選填“液”、“固”或“固液共存”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的裝置“比較不同液體吸熱升溫的特點(diǎn)”．在兩個(gè)相同的燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同的酒精燈加熱直到沸騰．

(1)分別測(cè)量出水和食鹽水的沸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高．其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如圖乙所示，水的沸點(diǎn)為_______℃．

(2)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)，說(shuō)明食鹽水吸收的熱量比水______（多／少）．

(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出食鹽水的比熱容大的結(jié)論？

答：________，其原因是____________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家的太陽(yáng)能熱水器，水箱容積是200L．小明進(jìn)行了一次觀察活動(dòng)：某天早上，他用溫度計(jì)測(cè)得自來(lái)水的溫度為20℃，然后給熱水器的水箱裝滿水，中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃．求：

(1)水箱中水的質(zhì)量，水吸收的熱量．[c水＝4.2×103J/(kg．℃)]

(2)如果水吸收的這些熱量由燃燒煤氣來(lái)提供，而煤氣灶的效率為40%，至少需要燃燒多少煤氣？(煤氣的熱值q＝4.2×107J/kg)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車以72 km/h的速度勻速行駛10 min，消耗的汽油為1.2 kg．汽車勻速行駛時(shí)受到的牽引力F＝1.2×103 N，汽油的熱值q＝4.6×107 J/kg．

(1)求汽車在這段時(shí)間內(nèi)消耗的功率（即1s內(nèi)汽油完全燃燒放出的熱量）是多少？

(2)求這段時(shí)間內(nèi)汽車牽引力做功的功率是多少？

(3)比較(1)和(2)的結(jié)果，你有什么發(fā)現(xiàn)？簡(jiǎn)要分析原因（寫(xiě)出兩條即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓恒定，R1=20Ω，R2=l0Ω，當(dāng)Sl閉合，S2、S3斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A，電源電壓為_____V；當(dāng)S2閉合，S1、S3斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為_____A；當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為_____A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，接通電源，此時(shí)能聽(tīng)到電鈴發(fā)出的聲音．現(xiàn)用抽氣設(shè)備逐漸抽出 其中的空氣，聽(tīng)到的聲音會(huì)逐漸______（選填“變大”、“變小”或“不變”）這里的 “聲音”指的是______（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）甚至最后聽(tīng)不到聲音．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音的傳播需要_______．

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