下圖是用帶電小球探究電荷間相互作用規(guī)律的實驗裝置，其中符合事實的是

 

 

B

【解析】

試題分析：電荷間相互作用的規(guī)律是：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引。本題中的小球被懸掛后，由于電荷間有相互作用，所以出現(xiàn)了不同情況。根據(jù)力的作用是相互的，相互吸引的小球將靠近，相互排斥的小球將分離。

考點：電荷間的相互作用

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015屆重慶市八年級下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（ ）

A. 小樹一年比一年長高 B. 在光的照射下,看見粉筆灰在空中飄動

C. 掃地時灰塵滿天飛 D. 在重慶一中渝北校區(qū)內聞到黃桷蘭的花香

 

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科目：初中物理 來源：2015屆海南省�？谑邪四昙壪聦W期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列情況中，物體既具有動能又具有勢能的是（ ）

A．海上航行的輪船 B．空中飛行的子彈

C．吊在天棚上的電燈 D．拉長的橡皮條

 

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科目：初中物理 來源：2015屆江蘇省濱�？h八年級下學期期中教研測試物理試卷（解析版） 題型：填空題

實驗中某同學測得一金屬塊的密度為7.2×103 kg/m3，合 g/cm3，表示的物理意義是 。

 

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科目：初中物理 來源：2015屆江蘇省濱�？h八年級下學期期中教研測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列微粒按從大到小的順序排列正確的是

A.分子 夸克 質子 電子

B.分子 原子 電子 原子核

C.原子核 電子 質子 分子

D.分子 原子核 質子 夸克

 

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科目：初中物理 來源：2015屆江蘇省無錫市崇安區(qū)八年級下學期期中統(tǒng)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明的爸爸準備購買一輛SUV型（運動型多用途）轎車,可是上網(wǎng)搜索后有人說這種車重心較高，汽車容易翻倒。小明有些懷疑，通過觀察家里臺燈、照相機三腳架的穩(wěn)度（即穩(wěn)定性）后，設計并進行了如下實驗：如下圖所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，然后將它們依次放在木板上（物體不滑動），慢慢轉動木板，直至圓柱體翻倒，記錄此時木板轉過的角度θ，記錄結果如下表。

（1）小明是通過 來判斷物體的穩(wěn)度。

（2）分析數(shù)據(jù) （填實驗次數(shù)的序號）可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關系。

（3）分析小明的實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)物體的穩(wěn)度還與 有關。

（4）設汽車車輪和地面的四個接觸點圍成的四邊形的面積為S，汽車的重心離地面高度為h，現(xiàn)有汽車甲和乙，它們的重G相同，結合小明的探究結果,你認為可以通過簡單比較______（寫出表達式）就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩(wěn)度。

（5）根據(jù)小明得出的探究結論，對于SUV型汽車生產(chǎn)廠家來說，以下最有研究價值的問題是（ ）

A．是否可以通過加大車輪間距離提高穩(wěn)度

B．如何降低用戶的成本

C．穩(wěn)度是否與汽車車重有關

D．如何提高大家的科學素養(yǎng)

 

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科目：初中物理 來源：2015屆江蘇省無錫市崇安區(qū)八年級下學期期中統(tǒng)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

2012年1月14日早上，長江路32號附近路面發(fā)生一起交通事故，兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”。觀察汽車A的尾部（如圖所示），說明力能夠改變物體的___________；“追尾”碰撞的一瞬間，B汽車對A汽車的撞擊力______A汽車對B汽車的力（選填“>”、“<”或“=”）。

 

 

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科目：初中物理 來源：2015屆江蘇省無錫市崇安區(qū)八年級下學期期中統(tǒng)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在晴朗干燥的冬日里，如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，其主要原因是（　�。�

A．梳頭時，空氣進入頭發(fā)

B．頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)帶同種電荷相互排斥

C．梳子對頭發(fā)有力的作用

D．梳頭時，頭發(fā)的毛囊會收縮

 

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科目：初中物理 來源：2015屆廣東省八年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

一質量為54g，體積為20cm3的金屬塊，它的密度是多少千克/米3？它受到的重力是多少牛？（g=10N/kg）

 

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