電壓/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.8 | 4.0 |
電流/A | 0.2 | 0.22 | 0.25 | 0.28 | 0.34 | |
電功率/W | 0.3 | 0.44 | 0.625 | 0.84 | 1.36 | |
燈泡發(fā)光情況 | 很暗→暗→正常發(fā)光→很亮 |
分析 (1)根據(jù)小燈泡的電流確定電流表的量程,滑動變阻器和電流表串聯(lián);
(2)發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表和電壓表都有示數(shù),說明此時電路中的電流較大,而電阻較小,據(jù)此回答;
(3)根據(jù)電流表小量程讀數(shù),根據(jù)P額=U額I求燈的額定功率;
(4)分析比較表格中電功率的數(shù)據(jù)確定燈泡發(fā)光亮度的決定因素;
根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)應(yīng)用歐姆定律、從溫度對電阻的影響分析答題;
(5)根據(jù)公式P=I2R分析P與I2的圖象,根據(jù)公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分析P與U2的圖象;
(6)要驗證歐姆定律,應(yīng)保持電阻阻值不變,但小燈泡的電阻隨燈泡兩端電壓的變化而變化,所以利用此實驗裝置不能用來驗證歐姆定律.
解答 解:(1)燈泡正常發(fā)光時的電流I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1W}{3.8V}$≈0.26A,所以電流表選用0~0.6A的量程即可,電流表和滑動變阻器串聯(lián),如下圖:
(2)閉合開關(guān),如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表和電壓表都有示數(shù),說明此時電路中的電流較大,根據(jù)歐姆定律,電路中的電阻較小,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是變阻器的滑片沒調(diào)到最大阻值處;
(3)電流表小量程的分度值為0.02A,示數(shù)為0.32A,則燈的額定功率P額=U額I=3.8V×0.32A=1.216W;
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,燈泡的實際功率越大,燈泡越亮,因此小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實際功率決定的;
由表中實驗數(shù)據(jù)可知,隨燈絲兩端電壓增大,燈絲的實際功率變大,則燈絲的溫度升高,并且電壓與電流的比值增大,即燈絲電阻增大,由此可知,燈絲電阻隨燈絲溫度的升高而增大.
(5)由P=I2R=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,在P-U2圖象中,圖象上某點與原點連線的斜率為電阻倒數(shù)$\frac{1}{R}$,因隨溫度的升高R增大因而$\frac{1}{R}$應(yīng)減小,故AB錯誤.
同理在P-I2圖象中圖象上某點與原點連線的斜率為電阻R,而電阻R又隨溫度的升高而增大,故D正確,C錯誤.
(6)要驗證歐姆定律,應(yīng)保持電阻阻值不變,但小燈泡的電阻隨燈泡兩端電壓的變化而變化,所以如果想用這套實驗器材驗證歐姆定律只需要把小燈泡換成定值電阻即可.
故答案為:(1)如上圖;(2)變阻器的滑片沒調(diào)到最大阻值處;(3)0.32;1.216;(4)實際功率;增大;(5)D;(6)定值電阻.
點評 本題考查了查找電路連接、電路現(xiàn)象原因分析、電流表讀數(shù)、求燈泡額定功率、數(shù)據(jù)分析和圖象分析能力,注意學(xué)會從數(shù)學(xué)函數(shù)的角度分析物理圖象問題,并區(qū)分曲線上某點與原點連線的斜率和曲線的切線的斜率含義的不同.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
I/A | 0.2 | O.22 | 0.24 | 0.27 | 0.32 | |
U/A | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
測量次數(shù) | 電壓/V | 電流/A | 小燈泡亮度 | 電阻/Ω |
1 | 1.8 | 0.20 | 暗 | 9 |
2 | 0.25 | 較亮 | ||
3 | 2.8 | 0.26 | 亮 | 10.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數(shù) | 電壓表示數(shù)U/V | 電流表示數(shù)I/A | 燈泡亮度 |
1 | 0.80 | 0.22 | 幾乎不亮 |
2 | 1.50 | 0.32 | 發(fā)光微弱 |
3 | 2.00 | 0.38 | 較暗 |
4 | 2.50 | 正常發(fā)光 | |
5 | 3.00 | 0.46 | 很亮 |
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