【題目】如圖所示,將一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面上;把它放入另一種液體中,它卻沉入底部.則在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較( )
A.在水中受到的浮力較大
B.在另一種液體中受到的浮力較大
C.受到的浮力一樣大
D.無法比較浮力大小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,抽動活塞,使注射器吸入少量乙醚;堵住注射器的管口,繼續(xù)向后抽動活塞,可以見到液態(tài)的乙醚消失不見;反方向推動活塞,壓縮管內(nèi)氣體,可以觀察到管內(nèi)再次出現(xiàn)液態(tài)的乙醚.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明( )
A. 壓縮氣體的體積可以使氣體液化
B. 壓縮氣體的體積可以使氣體凝華
C. 通過壓縮,可以使所有氣體液化
D. 通過壓縮,可以使所有氣體凝華
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究導(dǎo)體的電阻大小跟哪些因素有關(guān).
裝 置 圖 | ||
過 程 方 法 | (1)在A、B兩點(diǎn)之間依次接入不同型號的合金絲,觀察小燈泡的亮度和電流表示數(shù).燈泡越暗,電流表示數(shù)越 ,說明接入電路中合金絲的電阻越 . | |
問 題 | (2)探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇序號為 的兩根電阻絲來探究,結(jié)論是:在 和 一定時(shí),橫截面積越大,導(dǎo)體的電阻越 (3)選擇序號為2、4的兩根電阻絲可以研究導(dǎo)體電阻大小與 的關(guān)系. |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)對“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”進(jìn)行探究.
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按圖所示的電路圖連接電路.
(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓.
(3)在測L2兩端的電壓時(shí),為了節(jié)省時(shí)間采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.
(4)測出AC間的電壓.
【交流與評估】
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須 .
(2)該同學(xué)用上面的方法 (選填:“能”或“不能”)測出L2兩端的電壓,原因是 .
(3)方法改進(jìn)后,所測出的AB、BC、AC間的電壓記錄在下表中,分析書記額可以得出本次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:串聯(lián)電路的總電壓 (選填“等于”或“不等于”)各用電器兩端電壓之和.
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.1 | 1.7 | 3.8 |
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上還存在的不足之處是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象分別屬于紅外線或紫外線的應(yīng)用:①夜視儀;②遙控器;③防曬傘;④醫(yī)院用的消毒燈;⑤使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光;⑥全自動感應(yīng)水龍頭.其中屬于紫外線應(yīng)用的有( )
A.①②⑥
B.②③⑤
C.①②③⑥
D.③④⑤
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“西氣東輸”工程已全線竣工,輸送的燃料為天然氣,這是利用了燃?xì)?/span> 較大的特性,而且使用天然氣時(shí)對環(huán)境 .使用天然氣做飯,要想把2kg、20℃的水燒開,水吸收的熱為 J,需要燃燒 m3的天然氣,(假設(shè)天然氣完全燃燒放的熱全部被水吸收,q天然氣=8.2×107J/m3)天然氣用掉一部分后,剩余天然氣的熱值 (選填“變大”、“變小”或者“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】榴蓮因其果肉香甜有富有營養(yǎng),被稱為水果之王,榴蓮被切開后,其香味很快充滿整個(gè)房間,這一現(xiàn)象說明( )
A.分子間存在引力
B.分子在不停地運(yùn)動
C.分子間存在斥力
D.溫度越低,分子運(yùn)動地越慢
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動
B.聲音在真空中傳播的速度最大
C.各種樂器音調(diào)不同因此能夠區(qū)分它們
D.道路兩旁植樹可減弱噪聲的傳播
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