17．電磁鐵在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應用，圖中應用到電磁鐵的設備有（　�。�
A．
普通開關(guān)		B．
普通電熨斗		C．
電話的聽筒		D．
電熱水壺

分析 （1）空氣當電路中的電流過大或者短路，空氣開關(guān)中的電磁鐵起作用，使開關(guān)斷開，切斷電路，起保護作用，對于普通開關(guān)沒有用到電磁鐵；
（2）電熨斗和電熱水壺都屬于電熱器，把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，用來加熱物體；
（3）電話的聽筒由永磁鐵、螺線管和薄鐵片組成，它的作用是把按聲音振動的強弱而變化的電流還原成相應的聲音．

解答 解：電話的聽筒都用到了電磁鐵，利用了電流的磁效應；而普通開關(guān)內(nèi)部沒有電磁鐵；普通電熨斗、電熱水壺是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流的熱效應．
故選C．

點評 本題主要考查學生對電磁鐵在生活應用的了解，體現(xiàn)了從物理走向生活的學習思路．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，一個“山”形連通器內(nèi)裝有一定量的水，當把它放到斜面上靜止以后，下列關(guān)于連通器內(nèi)液面的情況，正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．2012年11月23日，飛行員戴明盟駕駛的殲-15艦載機首次成功降落在“遼寧號”航空母艦的甲板上，如圖所示．當殲-15艦載機降落航母后（　　）
A．航母將浮起一些，所受浮力減小，底部受到水的壓強減小
B．航母始終漂浮，所受浮力不變，底部受到水的壓強不變
C．航母將沉下一些，所受浮力減小，底部受到水的壓強增大
D．航母將沉下一些，所受浮力增大，底部受到水的壓強增大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．溜冰場上甲推乙，甲、乙同時向相反的方向運動，這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的；兩人不能馬上停下來，而是繼續(xù)運動一段距離，這是由于人具有慣性．穿溜冰鞋是為了減小摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．一輛汽車質(zhì)量為5000kg，在水平公路上勻速行駛時，受到地面的摩擦力是800N，忽略空氣阻力，試求汽車發(fā)動機的牽引力多大？地面對汽車的支持力多大？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器裝有質(zhì)量相同的不同液體，且容器中的液面相平，則容器中液體對容器底部產(chǎn)生的壓力大小關(guān)系正確的是（　�。�
A．F甲＜F乙B．F甲＞F乙
C．F甲=F乙D．條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示的容器重G0=4.2N，放在水平桌面上，容器上部是邊長a=5cm的正方體，下部是邊長b=10cm的正方體，若向容器內(nèi)注入質(zhì)量為m=1.1kg水．求：（取水的密度ρ=1.0×103 kg/m3，g=10N/kg）
（1）這個裝著水的容器對桌面的壓強；
（2）水對容器底部的壓力和壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．測量液體密度的儀器叫密度計，將其插入被測液體中，待靜止后直接讀取液面處的刻度值（圖甲），圖乙和圖丙的容器中是同一個自制的簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，將其放入盛有不同液體的兩個燒杯中，它會豎直立在液體中，由圖中現(xiàn)象可以判斷（　　）
A．密度計的刻度應該是上疏下密且下面的刻度值大
B．密度計在丙燒杯液體中受到的浮力較大
C．乙燒杯中液體的密度較大
D．丙燒杯中液體的密度較大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時，小明利用如圖甲、乙、丙所示裝置進行如下實驗：（其中長方體木塊重為2N、砝碼重為0.5N）

①用彈簧測力計勻速拉動長方體木塊，使它沿表面較光滑的水平長木板滑動，如圖甲所示，測出木塊與木板之間的滑動摩擦力大小．
②在木塊上放一個砝碼，如圖乙所示，測出此種情況下的滑動摩擦力大�。�
③換用表面較粗糙的長木板，如圖丙所示，測出此種情況下的滑動摩擦力大�。卮鹣铝袉栴}：
（1）每次實驗都必須勻速拉動長方體木塊，這樣做的目的是使摩擦力與拉力是一對平衡力．
（2）在下面空白處畫出小明實驗的記錄表格（不要填寫實驗數(shù)據(jù)）．
（3）由甲、乙兩圖得出的結(jié)論是當接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大．由甲、丙兩圖得出的結(jié)論是壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（4）在上述實驗的基礎上，小明又猜想：滑動摩擦力的大小可能與物體的接觸面積有關(guān)．請你利用甲圖中已有的器材，設計探究方案驗證小明的猜想．

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