【題目】踢出去的球能夠繼續(xù)運動，是因為受到了慣性作用。（______）

A.正確

B.錯誤

【答案】B

【解析】

慣性不是力不能說“受到了慣性作用”，踢出去的球能夠繼續(xù)運動是因為具有慣性。故錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為lcm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時\分\秒”），則；

（1）該實驗是根據(jù)公式_____進行測量的；

（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較_____（填“大”或“小”）；

（3）請根據(jù)圖中所給信息回答：SAB=_____cm； VAC=_____m/s；

（4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏_____（填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車已進入百姓家庭，汽車發(fā)動機性能的好壞倍受人們關注．在汽車發(fā)動機的設計過程中，既要考慮能量的有效利用，又要考慮發(fā)動機的冷卻問題．[汽油熱值為4.6×107 J/kg，汽油密度為0.7×103 kg/m3 ， 水的比熱容為4.2×103 J/（kg℃）]
（1）為了防止發(fā)動機過熱，汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來降低發(fā)動機的溫度.5kg水在冷卻系統(tǒng)中溫度升高50℃，所吸收的熱量是多少？
（2）10L汽油在汽車發(fā)動機汽缸內(nèi)燃燒30min，可以釋放出多少能量（假設汽油完全燃燒）？若發(fā)動機輸出的功率為6×104 W，則此汽車發(fā)動機的效率是多少？（汽車發(fā)動機效率的計算結(jié)果精確到1%）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】錦雞舞是苗族蘆笙舞中別具一格的一種民間傳統(tǒng)舞蹈，發(fā)源子貴州省黔東南境內(nèi)，主要流傳于苗族“旮弄”支系中穿錦雞服飾的錦雞苗族，比如丹賽縣片區(qū)的排調(diào)、黨早、麻鳥、羊先、羊告、烏灣、孔慶等苗寨，和雷山縣片區(qū)的獨南、島的、橋港、掌批、掌雷、南八、巖寨等苗賽．圖為錦雞舞的表演現(xiàn)場，優(yōu)美的舞姿使觀眾時時傳來陣陣的掌聲和歡呼聲，掌聲和歡呼聲是通過_____傳到觀眾的耳朵，觀眾在聽音樂以及聽歌時都要把手機關機或把鈴聲調(diào)成振動，目的是為了在_____處減弱噪聲．滿身是汗的姑娘們剛停下來不久，就感覺有些冷，這是由于汗液_____吸熱的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在測一滑輪組機械效率的實驗中，記錄的數(shù)據(jù)如：

次數(shù)

物重G/N

物體上升高度h/cm

有用功W有/J

動力F/N

動力作用點移動距離s/cm

總功W總/J

機械效率η

1

2.0

5

0.10

0.8

20

0.16

62.5%

2

4.0

5

0.20

1.4

20

71.4%

3

6.0

5

0.30

2.0

20

0.40


（1）在圖中畫出本實驗的滑輪組繞繩方法．
（2）將表格中空白處的數(shù)據(jù)補充完整．
（3）測滑輪組的機械效率時，多次改變提升的物重，目的是為了（選填字母）．
A.多次測量取平均值減小誤差；
B.獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
（4）通過表中數(shù)據(jù)（選填“能”或“不能”）計算出克服動滑輪重所做的額外功，理由 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】動滑輪是一個等臂杠桿。（______）

A.正確

B.錯誤

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學身高170cm，站在豎直放置的平面鏡前，他到平面鏡的距離是3m．由此可知，他在平面鏡中的像高為_____m，他到像的距離是_____m，如果平面鏡要成出小明的全身像，平面鏡至少_____m長．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，力的單位是

A. NB. kg/m3C. kgD. Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束光在平面鏡上發(fā)生反射，反射光恰好照在光屏的A處．若要讓反射光照在光屏的B處，則下列方法中（ ）

①只將光屏豎直向下移動一段距離

②只將平面鏡繞入射點O順時針轉(zhuǎn)過一定角度（＜90°）

③只將光屏豎直向上移動一段距離

④只將平面鏡水平向右移動一段距離．

A. 只有②可行 B. 只有④可行 C. ②和③都可行 D. ③和④都可行

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