【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小文做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
(1)在此實(shí)驗(yàn)中用表示水和沙子吸熱的多少;
(2)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時(shí),水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;
(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,(選填“水”或“沙子”)升高的溫度更高.
【答案】
(1)酒精燈加熱時(shí)間
(2)大于
(3)沙子
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)采用相同的酒精燈對(duì)其加熱,加熱時(shí)間越長(zhǎng),沙子和水吸收的熱量就多,因此實(shí)驗(yàn)中用酒精燈加熱時(shí)間表示水和沙子吸熱的多少.(2)因?yàn)橘|(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度,水的比熱容大于沙子的比熱容,根據(jù)吸收熱量的計(jì)算公式Q=Cm△t知,水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量;(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,根據(jù)吸收熱量的計(jì)算公式Q=Cm△t,又因?yàn)樗谋葻崛荽笥谏匙拥谋葻崛,故沙子升高的溫度更高?/span>
故答案為:(1)酒精燈加熱時(shí)間;(2)大于;(3)沙子.
本題考查學(xué)生對(duì)比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的實(shí)驗(yàn)的掌握情況。實(shí)驗(yàn)常考查轉(zhuǎn)化法--酒精燈加熱時(shí)間表示水和沙子吸熱的多少;控制變量法--質(zhì)量相同的水和沙子。正確理解這兩種方法,是解題的關(guān)鍵。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鄭小楚同學(xué)將一個(gè)“220V 1000W”的電熱水器接入示數(shù)為“0850.5”的電能表所在的電路中,且電路中只有這一個(gè)用電器,正常工作5h后,電能表示數(shù)將變?yōu)椤?/span>”,假設(shè)電熱水器燒水的熱效率是84%,正常加熱10min后,它可以把質(zhì)量為kg、溫度為25℃的水加熱到100℃;當(dāng)鄭小楚使用該熱水器加熱水時(shí),他發(fā)現(xiàn)水沸騰的溫度為99℃,原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>(選填“高于”或“低于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示一束激光α斜射向半圓形玻璃磚圓心O,結(jié)果在屏幕上出現(xiàn)兩個(gè)光斑,請(qǐng)畫出形成兩個(gè)光斑的光路圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的兩個(gè)電路中,電源電壓相等,閉合開關(guān)S,當(dāng)兩圖中滑動(dòng)變阻器的滑片都向右滑動(dòng)時(shí),燈泡L1和L2的亮度的變化是( )
A.L1、L2都變暗
B.L1、L2都變亮
C.L1變暗,L2變亮
D.L1變暗,L2的亮度不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關(guān).于是他找來了額定電壓是2.5V,電阻約為9Ω的燈L,接在電源電壓恒為4.2V的電路中進(jìn)行探究.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整,要求開關(guān)閉合前滑片開始在A端
(2)若連接電路后閉合開關(guān),燈L很暗幾乎不發(fā)光,移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度.原因是他把滑動(dòng)變阻器的 . (AB/CD)接線柱接入了電路.
(3)小明排除錯(cuò)誤后,按圖所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):從剛閉合開關(guān),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),為了使燈發(fā)光滑片P向(A/B)端移動(dòng),測(cè)出燈L的相關(guān)物理量,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表:
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:
①燈泡的額定功率為W.
②由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為Ω.
③小燈泡在斷電一段時(shí)間后的電阻可能是 (1Ω/2Ω/8.9Ω)
(4)小明在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論:有同學(xué)認(rèn)為在研究通過導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系.也可以用此電路”你認(rèn)為這種說法(正確/錯(cuò)誤).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦力.實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪(不計(jì)繩與滑輪間的摩擦),繩的另一端懸掛托盤.實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量的砝碼,使滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).回答下列問題:
(1)為了測(cè)量滑塊的滑動(dòng)摩擦力,需要測(cè)量的物理量是 . (填選項(xiàng)前的編號(hào))①木板的質(zhì)量m1 , ②滑塊的質(zhì)量m2 , ③砝碼的質(zhì)量m3 , ④托盤和砝碼的總質(zhì)量m4 .
(2)滑塊的滑動(dòng)摩擦力表達(dá)式為f= . (用已知或測(cè)量的物理量符號(hào)表示)
(3)該實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù)是: .
(4)該實(shí)驗(yàn)存在一些不足之處,請(qǐng)你寫出其中的一點(diǎn): .
(5)為了避免該實(shí)驗(yàn)的不足,小剛改為向左水平拉動(dòng)木板,同時(shí)把砝碼和托盤換為彈簧測(cè)力計(jì)(已在豎直方向調(diào)零)且固定(如圖乙所示)與滑塊相連的線系在彈簧測(cè)力計(jì)的圓環(huán)上,此時(shí),滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力的方向是 ,用這種方法測(cè)出的摩擦力將比真實(shí)值(偏大/偏小/不變).
(6)小剛在改正了乙圖裝置的情況下,正確的測(cè)出了滑動(dòng)摩擦力的值,并改變放在滑塊上的砝碼,通過多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力f與作用在木板表面的壓力F壓的關(guān)系圖象如丙圖所示;把木板換成鐵板,再改變放在滑塊上的砝碼,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)得到了得到摩擦力f與作用在鐵板表面的壓力F壓的關(guān)系圖象如丁圖所示.由圖丙、丁可知:木板的粗糙程比鐵板(大/小/無法確定),當(dāng)滑塊與砝碼的總重力為6N時(shí),木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為 N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年2月19日,第八屆亞洲冬運(yùn)會(huì)在日本開幕.如圖是U型池自由式滑雪的情景.比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員腳蹬滑雪板在U型池內(nèi)來回滑動(dòng),翻飛.下列有關(guān)分析正確的是( )
A.滑雪板較寬是為了減小運(yùn)動(dòng)員對(duì)池面的壓力
B.選手腳蹬滑雪板是為了減小其對(duì)池面的壓力
C.選手飛離U型池后能向上運(yùn)動(dòng)是由于受到了向上的力
D.選手飛離U型池向上運(yùn)動(dòng)時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲為商店里使用的臺(tái)秤,其工作原理與天平相同.使用時(shí),先將游碼移至左端0刻度處,若發(fā)現(xiàn)秤桿右端上翹,則調(diào)零螺絲應(yīng)向(選填左或右)旋動(dòng)才能使秤桿平衡;現(xiàn)用該臺(tái)秤稱某物體質(zhì)量,通過在砝碼盤中添加槽碼使秤桿平衡,所加的槽碼和游碼的位置如圖乙所示,則該物體的質(zhì)量為kg.若把該物體帶到太空,它的質(zhì)量將 (選境變大、變小或不變).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x.下圖四個(gè)電路中,R是定值電阻,R'是滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變,滑片會(huì)隨身高上下平移.能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高,電壓表示數(shù)越大的電路是( )
A.
B.
C.
D.
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