夜間學(xué)生已入睡,校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè),歌聲吵醒了一些同學(xué),為了減弱噪聲對(duì)他們的干擾采取了不同的方法,請(qǐng)依照事例填空.
應(yīng)用物理知識(shí)的地方依據(jù)的物理知識(shí)
舉例甲同學(xué)索性用被子把頭蒙住睡在人耳處減弱噪聲
1乙同學(xué)起身關(guān)上了窗戶______
2丙同學(xué)打電話到歌廳,要求將音量放小一點(diǎn).______

【答案】分析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;在傳播過程中減弱噪聲;在人耳處減弱噪聲.
解答:解:甲同學(xué)索性用被子把頭蒙住睡,這是在人耳處減弱噪聲;
乙同學(xué)起身關(guān)上了窗戶,這是在傳播過程中減弱噪聲;
丙同學(xué)打電話到歌廳,要求將音量放小一點(diǎn),這是在聲源處減弱噪聲;
故答案為:在傳播過程中減弱噪聲;在聲源處減弱噪聲.
點(diǎn)評(píng):解決此類問題要結(jié)合防治噪聲的途徑進(jìn)行分析解答,比較簡單,屬于基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

夜間學(xué)生已入睡,校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè),歌聲吵醒了一些同學(xué),甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶,乙同學(xué)索性用被子把頭蒙住睡,丙同學(xué)打電話到歌廳,要求將音量放小一點(diǎn).他們減弱噪聲所采用的途徑是:甲在
傳播過程
傳播過程
中減弱,乙在
人耳
人耳
處減弱,丙在
聲源
聲源
處減弱.

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科目:初中物理 來源: 題型:

夜間學(xué)生已入睡,校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè),歌聲吵醒了一些同學(xué),為了減弱噪聲對(duì)他們的干擾采取了不同的方法,請(qǐng)依照事例填空.
應(yīng)用物理知識(shí)的地方 依據(jù)的物理知識(shí)
舉例 甲同學(xué)索性用被子把頭蒙住睡 在人耳處減弱噪聲
1 乙同學(xué)起身關(guān)上了窗戶
在傳播過程中減弱噪聲
在傳播過程中減弱噪聲
2 丙同學(xué)打電話到歌廳,要求將音量放小一點(diǎn).
在聲源處減弱噪聲
在聲源處減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

夜間學(xué)生已入睡,校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè),歌聲吵醒了一些同學(xué).甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶,乙同學(xué)索性用棉花堵住耳朵睡,丙同學(xué)到歌廳去要求將音量放小,他們減弱噪聲采取的途徑分別為甲是
阻斷噪聲的傳播
阻斷噪聲的傳播
,乙是
防止噪聲進(jìn)入耳朵
防止噪聲進(jìn)入耳朵
,丙
防止噪聲的產(chǎn)生
防止噪聲的產(chǎn)生

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科目:初中物理 來源: 題型:

夜間學(xué)生已入睡,校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè),歌聲吵醒了一些同學(xué).甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶;乙同學(xué)索性用被子把頭蒙住睡;丙同學(xué)到歌廳去要求將音量放小.甲同學(xué)是在
傳播過程
傳播過程
處減弱噪聲的;丙同學(xué)是在
聲源
聲源
處減弱噪聲的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

夜間學(xué)生已入睡,校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè),歌聲吵醒了一些同學(xué).甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶.乙同學(xué)索性用被子把頭蒙住睡,丙同學(xué)到歌廳去要求將音量調(diào)小.請(qǐng)你解釋他們這些做法分別是通過什么途徑來減弱噪聲的.

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