【題目】小巖計(jì)劃用實(shí)驗(yàn)的方法比較兩種金屬材料的導(dǎo)電性,他認(rèn)為導(dǎo)電性無(wú)法直接測(cè)量,所以他類比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量k來(lái)衡量金屬材料的導(dǎo)電性,k越大導(dǎo)電性越好。小巖選取橫截面積相同的A和B兩種金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別測(cè)出了A、B金屬絲不同長(zhǎng)度下對(duì)應(yīng)的電阻值,并依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的R-L圖象,橫軸表示金屬絲接入電路的長(zhǎng)度,縱軸表示相應(yīng)長(zhǎng)度下金屬絲的電阻阻值。其中圖像①是A金屬絲電阻隨接入電路長(zhǎng)度變化的關(guān)系圖象,圖像②是B金屬絲電阻隨接入電路長(zhǎng)度變化的關(guān)系圖象。 根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法正確的是
A. 此實(shí)驗(yàn)中物理量k可以用相同長(zhǎng)度金屬絲的阻值來(lái)表示
B. 此實(shí)驗(yàn)中物理量k可以用相同阻值金屬絲的長(zhǎng)度來(lái)表示
C. A金屬絲的導(dǎo)電性更好
D. B金屬絲的導(dǎo)電性更好
【答案】BD
【解析】
(1)相同長(zhǎng)度時(shí),電阻越小,導(dǎo)電性能越好;
(2)當(dāng)電阻相同時(shí),導(dǎo)體越長(zhǎng),導(dǎo)電性能越好;
AB、根據(jù)題意,物理量k來(lái)衡量金屬材料的導(dǎo)電性,k越大導(dǎo)電性越好;
當(dāng)相同阻值時(shí),金屬絲的長(zhǎng)度越大,表明導(dǎo)體性能越好,故此實(shí)驗(yàn)中物理量k可以用相同阻值金屬絲的長(zhǎng)度來(lái)表示,故A錯(cuò)誤,B正確;
CD、由圖可知,相同長(zhǎng)度時(shí),圖線①的電阻大,圖線②的電阻小,故B金屬絲的導(dǎo)電性更好,故C錯(cuò)誤,D正確。
故選:BD。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小林用如圖所示電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗.他對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過(guò)燈L1、燈L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗.小歡認(rèn)為小林的解釋是錯(cuò)誤的,她只利用圖中的器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明小林的解釋是錯(cuò)誤的.請(qǐng)你完成下列問(wèn)題:
(1)在虛線框中,畫(huà)出小歡所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖__________.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)要說(shuō)明小林的解釋是錯(cuò)誤的._____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有四個(gè)完全相同的均勻正方體木塊放在水平桌上,現(xiàn)將甲、乙、丙截去完全相同的兩個(gè)小正方體(圖中陰影部分)后,它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為、、和,則
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是
A. 電風(fēng)扇 B. 臺(tái)燈
C. 電飯鍋 D. 筆記本電腦
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,電流表、電壓表均有示數(shù);若再閉合開(kāi)關(guān)S1,則下列說(shuō)法中正確的是
A. 電壓表的示數(shù)變小 B. 電流表的示數(shù)變大
C. 電壓表的示數(shù)不變 D. 電壓表的示數(shù)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖所示的電路。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①選用電磁鐵接線柱a、c接入電路K、M之間,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P到某位置,觀察電流表示數(shù)為I。用電磁鐵下端吸引大頭針,記錄電磁鐵接入電路的線圈匝數(shù)n和被吸引大頭針的個(gè)數(shù)N,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S;
②將電磁鐵接線柱a、b接入電路K、M之間,閉合開(kāi)關(guān)S,用電磁鐵下端吸引大頭針,記錄電磁鐵接入電路的線圈匝數(shù)n和被吸引大頭針的個(gè)數(shù)N,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,用__________________________判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟中存在的問(wèn)題:____________________________。
(3)請(qǐng)你針對(duì)(2)中存在的問(wèn)題,寫(xiě)出改正的步驟:__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,電阻R1=5Ω。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,Sl、S2都斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)為3V;若開(kāi)關(guān)S、Sl、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.9A。
求:
(1)電阻R2的阻值為多少?
(2)電源電壓為多少?
(3)R3的阻值為多少?
(4)當(dāng)開(kāi)關(guān)S、Sl、S2都閉合時(shí),R3消耗的電功率P3為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】賈波特同學(xué)對(duì)如圖所示的三水荷花世界電視錄制和播放過(guò)程解釋正確的是( )
A. 攝像機(jī)是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為光信號(hào)
B. 話筒是把電能轉(zhuǎn)化為聲能
C. 揚(yáng)聲器是把聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)
D. 發(fā)射機(jī)發(fā)射電磁波把信號(hào)傳給接收機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)于磁現(xiàn)象圖片的說(shuō)明中正確的是( )
A.甲圖中用鋼棒靠近小磁針的N極時(shí),二者相互吸引,說(shuō)明鋼棒的A端一定是S極
B.乙圖中若將小磁針移至通電直導(dǎo)線上方,且與直導(dǎo)線平行,小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向?qū)l(fā)生改變
C.丙圖中鐵屑分布情況顯示了磁體周圍的磁場(chǎng)分布情況,所以鐵屑連線就是磁感線
D.丁圖中通電螺線管的左端是N極
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