根據(jù)密度公式ρ=,下列說法正確的是
A.銅的密度跟其質(zhì)量成正比
B.銅的密度跟其體積成反比
C.銅的密度跟其質(zhì)量成正比,跟其體積成反比
D.銅的密度是一定的,不隨其質(zhì)量或體積的變化而改變
科目:初中物理 來源:吉林省第二實驗學校2012屆九年級第五次月考物理試題 題型:058
小明想探究漂浮的物體所受浮力的大小與排開水的重力之間的關(guān)系,他設計了下圖的裝置.
(1)在調(diào)好的天平左盤放上溢水杯,讓杯里的水面恰好到管口處,加砝碼并調(diào)節(jié)游碼使天平平衡.
(2)把一個蘋果放人杯中,蘋果漂浮,排開的水從管口流入量筒,等排開的水流完以后,天平又恢復平衡.
(3)分析(2)的現(xiàn)象,蘋果的質(zhì)量________排開水的質(zhì)量.
(4)進一步分析可知,蘋果所受浮力的大小________排開水的重力.若蘋果的質(zhì)量是100 g則它此時所受到的浮力是________.(g取10 N/kg)
(5)小明還想知道整個蘋果的密度有多大,在上述測量的基礎(chǔ)上,還應添加器材:________,下一步的操作是________,從而測出蘋果的體積.根據(jù)密度公式,ρ=m/v,即可得出蘋果的密度
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科目:初中物理 來源:2007年湖南省株洲市初中畢業(yè)學業(yè)考試試卷、物理試題 題型:058
探究“硬幣起飛”的條件.
(一)查尋規(guī)律:在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速v與壓強p的關(guān)系可表示為
v2+p=C
式中C是常量,ρ表示空氣密度.根據(jù)上述關(guān)系式可知
(1)空氣流速越大,壓強________;空氣流速越小,壓強________.
(2)常量C表示空氣流速為0時的________.
(二)設計實驗:本研究需要知道硬幣的質(zhì)量m(或重力G)和硬幣上(或下)表面面積S.
(3)某同學采用如圖所示的方法測定硬幣上(或下)表面面積.
①測得硬幣的直徑D=________cm.
②根據(jù)數(shù)學公式S=πD2/4即可算出硬幣上(或下)表面面積.
(4)請你設計一個測定硬幣質(zhì)量(或重力)的實驗方案.
(三)探究條件:如圖所示,在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣,氣流通過硬幣上部,由于硬幣下面沒有氣流通過,從而產(chǎn)生壓力差,給硬幣一個向上的動力.
(5)根據(jù)上述流速與壓強的關(guān)系式可知,硬幣下方空氣壓強p下=________.
(6)剛好將硬幣吹起時,硬幣上、下表面的壓力差ΔF=________.
(四)得出結(jié)論:
(7)請導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達式(用ρ、S、m或G表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
小剛同學想測出一個實心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會漂浮在水面上,無法測出它的體積。小剛設計了以下實驗步驟:
A.用天平測量塑料球的質(zhì)量,天平平衡時如圖a所示。記錄塑料球質(zhì)量為m;
B.把適量的水倒進量筒中如圖b所示,記錄此時水的體積為V1;
C.用細線在塑料球下吊一個小鐵塊放入水中,靜止時如圖c所示,記錄此時量筒的示數(shù)為V2;
D.把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖d所示,記錄此時量筒的為V3;
E.利用密度公式計算出結(jié)果。
根據(jù)上述實驗過程,回答下列問題。
(1)實驗中使用天平測出塑料球的質(zhì)量m= g,塑料球的體積V= cm3,計算出塑料球的密度ρ= g/cm3.
(2)實驗拓展:本實驗中若不用天平,只在B、C、D三個步驟中增加一個步驟也可以測出塑料球的密度。請你寫出這個操作步驟 。
根據(jù)你補充的步驟,寫出計算塑料球密度的表達式 。(用字母表示,水的密度為ρ水)
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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市九年級第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小剛同學想測出一個實心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會漂浮在水
面上,無法測出它的體積。小剛設計了以下實驗步驟:
A.用天平測量塑料球的質(zhì)量,天平平衡時如圖a所示,記錄塑料球質(zhì)量為m ;
B.把適量的水倒進量筒中如圖b所示,記錄此時水的體積為V1 ;
C.用細線在塑料球下吊一個小鐵塊放入水中,靜止時如圖c所示,此時量筒的示數(shù)為V2 ;
D.把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖d所示,記錄此時量筒的示數(shù)為V3 ;
E.利用密度公式計算出結(jié)果。
根據(jù)上述實驗過程,回答下列問題:
實驗中使用天平測出塑料球的質(zhì)量m= __g,塑料球的體積V= __cm3,計
算出塑料球的密度ρ=_ __g/cm3。
實驗拓展:本實驗中若不用天平,只在b、c、d三個步驟中增加一個步驟也可以測出
塑料球的密度。請你寫出這個操作步驟 。
(3)根據(jù)你補充的步驟,寫出計算塑料球密度的表達式 。(用字母表示,水的密度為ρ水)
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年廣東省珠海市九年級第三次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小剛同學想測出一個實心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會漂浮在水面上,無法測出它的體積。小剛設計了(如圖)以下實驗步驟:
A.用天平測量塑料球的質(zhì)量,天平平衡時如圖a所示。記錄塑料球質(zhì)量為m;
B.把適量的水倒進量筒中如圖b所示,記錄此時水的體積為V1;
C.用細線在塑料球下吊一個小鐵塊放入水中,靜止時如圖c所示,記錄此時量筒的示數(shù)為V2;
D.把小鐵塊單獨放入水中,靜止時如圖d所示,記錄此時量筒的為V3;
E.利用密度公式計算出結(jié)果。
根據(jù)上述實驗過程,回答下列問題:
(1)以上步驟中,你認為多余的步驟是 。(填序號)
(2)實驗中使用天平測出塑料球的質(zhì)量m= g,塑料球的體積V= cm3,計算出塑料球的密度ρ= Kg/m3。
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