平均風(fēng)速(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
1s內(nèi)獲得的能量(×104J) | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 |
分析 (1)根據(jù)上表所提供的數(shù)據(jù),知道此地平均風(fēng)速為15m/s時,1s內(nèi)獲得的能量,進而求出10min獲得的風(fēng)能;
(2)根據(jù)上表所提供的數(shù)據(jù)可以看出風(fēng)車獲得的能量與風(fēng)速成正比關(guān)系,進而得出當(dāng)風(fēng)速為12m/s時,1s內(nèi)獲得的能量,從而求1h獲得的能量;
已知燈泡的額定功率和工作時間,根據(jù)公式W=Pt可求燈泡消耗的電能;燈泡消耗的電能與風(fēng)車產(chǎn)生的電能之比就是這臺風(fēng)車發(fā)電的效率.
解答 解:(1)若此地平均風(fēng)速為15m/s,
由上表可知,1s內(nèi)獲得的能量(即功率):P1=12×104J/s=1.2×105J/s,
則10分鐘獲得的風(fēng)能:
W1=P1t1=1.2×105J/s×10×60s=7.2×107J;
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,1s內(nèi)風(fēng)車獲得的能量隨風(fēng)速的增大而增大,并且成倍數(shù)的增加,
所以1s內(nèi)風(fēng)車獲得的能量與風(fēng)速成正比關(guān)系,即:$\frac{{P}_{1}}{{P}_{2}}$=$\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$;
若風(fēng)速為12m/s時,1s內(nèi)獲得的能量(即功率):
P2=$\frac{{v}_{2}}{{v}_{1}}$P1=$\frac{12m/s}{15m/s}$×1.2×105J/s=9.6×104J/s,
則風(fēng)車工作1小時獲得的能量:
W總=P2t2=9.6×104J/s×3600s=3.456×108J;
風(fēng)車工作1小時產(chǎn)生的電能(可供18只“220V-100W”燈泡正常工作8h):
W=Pt=18×100W×8×3600s=5.184×107J=14.4kW•h;
故風(fēng)車發(fā)電的效率:
η=$\frac{W}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{5.184×1{0}^{7}J}{3.456×1{0}^{8}J}$×100%=15%.
故答案為:7.2×107;14.4;15%.
點評 本題考查消耗電能、產(chǎn)生能量及效率的計算等知識,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用,要學(xué)會從題目所給信息中找到有用的信息,解題過程中要注意單位的統(tǒng)一.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 反映的是晶體熔化的圖象 | |
B. | 反映導(dǎo)體電流與電壓的關(guān)系,由圖可知R1>R2 | |
C. | 可以求出甲、乙兩物體的密度之比為5:3 | |
D. | 反映出物體的速度是10m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
物質(zhì)名稱 | 密度ρ/(kg•m-3) |
鋁 | 2.7×103 |
鐵 | 7.9×103 |
銅 | 8.9×103 |
銀 | 10.5×103 |
A. | 鋁 | B. | 鐵 | C. | 銅 | D. | 銀 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 托里拆利發(fā)現(xiàn)了流體壓強與流速的關(guān)系 | |
B. | 牛頓總結(jié)出了慣性定律 | |
C. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | |
D. | 奧斯特通過α粒子散射實驗,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型 |
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