【題目】小麗同學(xué)利用A物體、砝碼、泡沫塊等器材探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),如圖所示:

(1)小麗通過(guò)觀察泡沫塊的來(lái)比較壓力作用效果的大小;
(2)比較a、b兩圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能夠得到的結(jié)論是:壓力的作用效果與有關(guān);
(3)圖b中泡沫受到的壓力(選填“大于”、“小于”或“等于”)物體A的重力;
(4)比較a、c兩圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能夠得到的結(jié)論是:在相同時(shí), , 壓力的作用效果越明顯;
(5)實(shí)驗(yàn)中除了用到轉(zhuǎn)換法,還用到哪種科學(xué)研究方法;在物理學(xué)中我們用來(lái)表示壓力的作用效果.

【答案】
(1)凹陷程度
(2)壓力大小
(3)大于
(4)壓力,受力面積
(5)控制變量法,壓強(qiáng)
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)中,泡沫的凹陷程度越大,壓力作用效果越明顯,用泡沫的凹陷程度來(lái)反映壓力作用效果.

(2)比較a、b兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知,受力面積相同,b圖壓力越大,泡沫凹陷程度越大,故可得結(jié)論:受力面積一定時(shí),壓力作用效果與壓力的大小有關(guān);(3)放在水平面上物體的壓力大小等于物體重力,所以泡沫受到的壓力大小等于A與砝碼重力之和,所以圖b中泡沫受到的壓力大于物體A的重力;

(4)由a、c兩圖實(shí)驗(yàn)可知,兩圖中物體A對(duì)泡沫的壓力相等,c圖中受力面積小,泡沫的凹陷程度越大,故可得結(jié)論:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯;

(5)一個(gè)物理量受到多個(gè)因素的影響,如果要探究這個(gè)物理量與其中一個(gè)因素的關(guān)系,必須要控制其他因素相同,上述“研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的研究方法叫做控制變量法,在物理學(xué)中我們用壓強(qiáng)來(lái)表示壓力的作用效果.

故答案為:(1)凹陷程度;(2)壓力大;(3)大于;(4)壓力;受力面積;(5)控制變量法;壓強(qiáng).

(1)壓力的作用效果是采用轉(zhuǎn)換法,通過(guò)泡沫的形變來(lái)體現(xiàn)的.
(2)比較a、b兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知,受力面積的大小是相同的,壓力不同,泡沫的凹陷程度不同,由此得出結(jié)論.
(3)放在水平面上物體的壓力大小等于物體重力,由此分析.
(4)比較a、c兩圖實(shí)驗(yàn),找到相同量和不同量,分析得得出結(jié)論.
(5)一個(gè)物理量受到多個(gè)因素的影響,如果要探究這個(gè)物理量與其中一個(gè)因素的關(guān)系,必須要控制其他因素相同,這種方法叫做控制變量法;壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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