“影”是我們生活中常見(jiàn)的光現(xiàn)象，以下“影”與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（     ）

A．做光學(xué)游戲形成的手影——光的直線傳播；

B．湖岸景色在水中形成的倒影——平面鏡成像；

C．電影院放映的電影——凸透鏡成像；

D．立竿見(jiàn)影——光的反射

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象中，不能用光的直線傳播來(lái)解釋的是（   ）

A．日食和月食

B．影子的形成

C．小孔成像

D．發(fā)生雷電時(shí)，先看到閃電而后才能聽(tīng)到雷聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用彈簧測(cè)力計(jì)吊著重力為10牛的金屬塊浸入水中，如果金屬塊的一半體積浸入水中，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8牛，此時(shí)金屬塊受到水的浮力大小為　�。�7）　　牛。如果將金屬塊全部浸沒(méi)水中（金屬塊不接觸容器底部），則金屬塊所受浮力大小為　　（8）　　牛，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為　　（9）　　牛。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如右圖所示，A為信號(hào)源，B為接收器，A、B間有一真空區(qū)域。當(dāng)信號(hào)源A分別發(fā)射出次聲波、可見(jiàn)光、紅外線和紫外線信號(hào)時(shí)，接收器B不能接收到的信號(hào)是：（ ）

A．可見(jiàn)光 B．紅外線 C．次聲波 D．紫外線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的光學(xué)現(xiàn)象中，下列描述或解釋不正確的是

A．圖（a）中，小孔成的是倒立的虛像

B．圖（b）中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼

C．圖（c）中，白光通過(guò)三棱鏡可以分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光

D．圖（d）中，漫反射的光線盡管雜亂無(wú)章，但每條光線仍然遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．人離平面鏡遠(yuǎn)近，所成的像大小相同

B．凸透鏡作幻燈機(jī)鏡頭使用時(shí)，物距一定要在1倍焦距到2倍焦距之間

C．從水面上看水中的魚，看到的是魚的虛像

D．小孔成像和平面鏡成像均是光沿直線傳播而形成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在驗(yàn)鈔機(jī)、響尾蛇捕食和醫(yī)院診斷病情用的“B超”中，應(yīng)用了紫外線的是    ，應(yīng)用了紅外線的是    。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖為一利用紅外線工作的防盜報(bào)警器，其原理是：紅外發(fā)射器發(fā)出一束較強(qiáng)的紅外線，紅外接收器可接收紅外線，當(dāng)盜賊遮擋在AB間，即擋住紅外線，此時(shí)紅外接收器無(wú)法接收到紅外線，便驅(qū)動(dòng)喇叭報(bào)警，從而達(dá)到防盜的目的．

(1)該原理說(shuō)明：①紅外線_____(是／不是)沿直線傳播的. ②紅外線_____(能／不能)穿透人體．
(2)紅外線看不見(jiàn)，摸不著，你怎樣才能證明紅外發(fā)射器和接收器間是否有紅外線?
請(qǐng)簡(jiǎn)述：_____________________________________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列生活現(xiàn)象中發(fā)生化學(xué)變化的是

A．鋼鐵生銹

B．電燈通電發(fā)光

C．冰塊熔化

D．濕衣服晾干

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同步練習(xí)冊(cè)答案