【題目】圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)實(shí)驗(yàn)器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、光屏各一, 兩支外形相同的蠟燭A和B。還缺少的器材是 。選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的 。
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的 (選填“前” 或“后”)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 ,(選填“控制變量法” 或“等效替代法”)。
(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是 像。
(4)當(dāng)蠟燭A像玻璃板靠近,蠟燭A的像 (選填“變大”、“ 不便”或“變小”)。
【答案】(1)刻度尺 位置(2)前 等效替代(3)虛(4)不變
【解析】
試題分析:(1)本實(shí)驗(yàn)要研究平面鏡成像時,物體與像到平面鏡的距離,物與像的大小關(guān)系等平面鏡成像規(guī)律,要用到測量工具.利用玻璃板透明的特點(diǎn),可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置.刻度尺可以測量物體的距離,刻度尺的作用是便于測量:像與物到鏡面的距離;透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側(cè).即在觀察到A蠟燭像的同時.也能觀察到蠟燭B,確定像的位置;
(2)等效替代法是在保證某種效果相同的前提下,將實(shí)際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法.等效替代法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一.在豎立的玻璃板前后點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法;
(3)平面鏡所成的像是虛像,虛像不會出現(xiàn)在光屏上.
(4)平面鏡成像大小跟物體的大小有關(guān).平面鏡成像大小跟物體大小有關(guān),與物體到平面鏡的距離無關(guān),蠟燭A向玻璃板靠近,像的大小不會變化.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對物體運(yùn)動的影響。
(1)讓小車從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動,是為了使小車在豎直方向上受到的 _____和 _________相互平衡,兩個力的合力為零,相當(dāng)于小車只受水平方向上的_________.
(2)每次都讓小車從同一斜面的同一位置由靜止開始滑下,是為了使小車到達(dá)水平面時的_________相同.
(3)比較小車在毛巾、棉布、木板的表面滑行的距離,可以得出結(jié)論:小車在水平面上受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn),速度改變的越 _________.
(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運(yùn)動的物體不受力時,將保持_________狀態(tài).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(3分)“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的部分操作,裝置靜止時測力計(jì)指針的位置如圖所示。
(1)b圖中測力計(jì)的示數(shù)為 N。由a、b、c所示實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:在液體密度相同時,物體所受浮力的大小跟 有關(guān)。
(2)由c、d所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(5分)公式G=中,g表示物體受到重力與質(zhì)量之比,約等于9.8N/kg,在要求不精確的情況下,可取g等于10N/kg.
(1)為探究g的大小,小宇同學(xué)把不同質(zhì)量的鉤碼掛在彈簧測力計(jì)上,分別讀出它們的大小,記在下面表格中,再算出每次重力跟質(zhì)量的比值。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)與數(shù)據(jù),分析可得出的結(jié)論是 。
(2)經(jīng)科學(xué)家的精確測量,g值并不是固定不變的,在不同的地理位置,仍有差異。下表為各個不同城市的g值大小,觀察分析表中提供的數(shù)據(jù),回答下列問題.
①g值相同的城市是: 。g值相差最大的兩地是: 。
②試猜想g值變化的原因還可能有: 。
③從前一個商人在荷蘭向漁民買了重為4.9×107N的青魚,裝上船運(yùn)往靠近赤道的索馬里首都摩加迪沙.到了那里,用測力計(jì)一稱,青魚竟少了2.94×105N.輪船沿途沒有靠過岸,裝卸中損耗也不可能那么大。你能推測這是什么原因嗎?
質(zhì)量m/kg | 重力G/N | 重力跟質(zhì)量比值/N·kg-1 |
0.10 | 1.0 | 10 |
0.20 | 2.0 | 10 |
0.30 | 3.0 | 10 |
地點(diǎn) | g值大小(N/kg) | 地球 緯度 | 地點(diǎn) | g值大。∟/kg) | 地球 緯度 |
赤道 | 9.780 | 0° | 廣州 | 9.788 | 23°06′ |
武漢 | 9.794 | 30°33′ | 上海 | 9.794 | 31°12′ |
北京 | 9.801 | 39°56′ | 紐約[ | 9.803 | 40°41′ |
莫斯科 | 9.816 | 55°45′ | 北極 | 9.832 | 90° |
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【題目】如圖所示,有一人甲從平直的橋面沿直線從A處走向B處的過程中,在岸邊C處的乙可清晰看到平靜水面上甲的倒影,下列敘述正確的是( )
A.若甲在橋面上豎直向上跳起來,甲的倒影大小不變
B.甲在水中的倒影相對于甲是運(yùn)動的
C.當(dāng)甲剛過B點(diǎn)后,乙就無法再看到他的倒影
D.甲在水中的倒影是光折射形成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(9分) 小潔家購買某型號的四輪汽車的質(zhì)量為1.8t,每個輪子與地面的接觸面積為20cm2.假期全家開車去某地旅游,下車時觀察里程表確定汽車行駛225km,所用時間是2.5h,消耗汽油20L(假設(shè)汽油完全燃燒),汽車發(fā)動機(jī)在這段時間內(nèi)的功率為20kW.求:
(1)汽車靜止時對路面的壓強(qiáng).
(2)汽車行駛的平均速度是多少?
(3)汽車行駛過程的牽引力是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將完全相同的三個小球,分別放入盛有不同種液體的A、B、 C三個相同容器中,靜止后的位置如圖所示,若三個小球所受的浮力分別用FA、FB、Fc表示,則它們的大小關(guān)系是 ;其中 容器中的液體密度最小。若三個容器中液面相平則 容器底面受到的壓強(qiáng)最大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如右圖所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。
⑴實(shí)驗(yàn)時,小明將木塊放在水平木板上,彈簧測力計(jì)沿_____________方向拉動木塊,并使木塊做____________運(yùn)動。這樣測出的拉力大小才等于摩擦力,這是根據(jù)________________的知識。
⑵實(shí)驗(yàn)時,小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示。
序號 | 木塊放置情況 | 木板表面情況 | 壓力/N | 彈簧測力計(jì)示數(shù)/N |
1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
4 | 平放 | 木板上鋪棉布 | 6 | 1.8 |
5 | 平放 | 木板上鋪毛巾 | 6 | 3.0 |
①分析序號_____________三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān),滑動摩擦力大小與接觸面所受壓力F大小成_____________。(填“正比”或“反比”)
②如要探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號為______________三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(5分)小明利用兩個相同圓筒形玻璃杯、天平(無砝碼)、水、刻度尺、膠頭滴管等器材測定食用油的密度。
(1)請將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①將托盤天平放在水平臺上,將 移到標(biāo)尺左端“0”刻線,調(diào)節(jié)兩邊的 ,使天平平衡;
②將裝有適量食用油和水的玻璃杯分別放在天平的左右盤中,用膠頭滴管增、減杯中水的多少,使天平 ;
③取下兩只玻璃杯,用刻度值分別測出兩玻璃杯中水和油的高度h1、h2;則食用油的密度ρ= 。(2)小明認(rèn)為兩個圓筒形玻璃杯質(zhì)量不完全相同會造成實(shí)驗(yàn)誤差。請你也提出可能引起實(shí)驗(yàn)誤差的原因: 。
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