【題目】當(dāng)你坐在正向南作勻速直線運(yùn)動的汽車上時(shí),發(fā)現(xiàn)外邊的樹木向_____運(yùn)動,這是以______為參照物.若你的車外正下著豎直下落的大雨, 你將看到雨水向______落。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想測量大米的密度的實(shí)驗(yàn)中,
(1)小軍同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖丁所示,請指出其中的錯(cuò)誤是哪些:①______________________________;②______________________________!
(2)對托盤天平的不當(dāng)使用,往往會使測量結(jié)果出現(xiàn)偏差.下列幾種情況中會造成直接讀取的測量值小于被測物體質(zhì)量的是_____.
A.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤右邊就停止調(diào)節(jié)平衡螺母
B.調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),忘了把游碼放在左端的零刻度線處
C.使用磨損的砝碼
D.讀游碼示數(shù)時(shí),以其右端的刻度為準(zhǔn).
但由于大米容易吸水,導(dǎo)致體積明顯變化,因此用排水的方法測量大米的體積是不合理的,于是小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)和思考.
(3)使用托盤天平只稱取5克大米,稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平指針偏向右邊(如圖甲).接下來小明應(yīng)如何操作?_________________________________.
(4)由于米粒間存在較大間隙,按圖乙的方式用量筒直接測量大米體積,則會導(dǎo)致測得的密度值偏_______.
(5)小明思考:能否用排空氣的方法測量大米的體積呢?他設(shè)想將大米與空氣密封在一個(gè)注射器內(nèi),只要測出注射器內(nèi)空氣和大米的總體積及此時(shí)注射器內(nèi)空氣的體積,其差值就是大米的體積.但如何測出空氣的體積呢?
他先稱取5克大米,然后在老師的幫助下,利用注射器和特殊裝置測出兩組數(shù)據(jù).?dāng)?shù)據(jù)記錄如表(大米的體積不變):由實(shí)驗(yàn)二測得大米的密度為________kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小莉和外公視力都不正常,小莉看書總把書放得很近,而她外公看報(bào)紙時(shí)卻把報(bào)紙放得很遠(yuǎn),小莉和外公應(yīng)分別戴什么樣的眼鏡矯正視力( )
A.都是凸透鏡 B.都是凹透鏡
C.凸透鏡和凹透鏡 D.凹透鏡和凸透鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物體可能做勻速直線運(yùn)動的是
A. 從樓上落下的物體 B. 沿跑道滑行的飛機(jī)
C. 進(jìn)站的火車 D. 隨輸送帶運(yùn)動的紙箱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖是某科研小組設(shè)計(jì)的在岸邊打撈水中物品的裝置示意圖。O為杠桿BC的支點(diǎn),CO:OB=1:4。配重E通過繩子豎直拉著杠桿C端,其質(zhì)量mE=644kg。定滑輪和動滑輪的質(zhì)量均為m0。人拉動繩子,通過滑輪組提升浸沒在水中的物品。當(dāng)物體A在水面下,小明以拉力F1勻速豎直拉動繩子,滑輪組的機(jī)械效率為η1,配重E對地面的壓力為N1;當(dāng)物體A完全離開水面,小明以拉力F2勻速豎直拉動繩子,滑輪組的機(jī)械效率為η2,配重E對地面的壓力為N2。已知:GA=950N,η2=95%,N1:N2=6:1,繩和杠桿的質(zhì)量、滑輪與軸及杠桿支點(diǎn)處的摩擦、水對物體A的阻力均可忽略不計(jì),g取10N/kg。求:
(1)物體在水面下受到的浮力;
(2)F1:F2的值
(3)η1的大小。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】藍(lán)天上飄著白云,平靜清澈的池塘中魚在自由游動.人向池塘中看去,好像魚在白云中游動.關(guān)于人觀察到的魚和白云,下列說法正確的是
A. 魚是實(shí)物,白云是光的反射形成的虛像; B. 魚和白云都是光的反射形成的虛像;
C. 魚是實(shí)物,白云是光的折射形成的虛像; D. 魚和白云分別是光的折射和反射形成的虛像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016山東泰安卷】下列事例中,由彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的是 ( )
A.風(fēng)吹動樹葉
B.秋千從高處向低處擺動
C.汽車沿盤山公路勻速前進(jìn)
D.拉彎的弓把箭射出
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