如圖所示,保持杠桿在水平位置平衡。在其他條件不變的情況下,下列操作能使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大的是:( )
A.只減少鉤碼的個(gè)數(shù)
B.只將鉤碼懸掛點(diǎn)的位置向右移
C.保持拉力方向不變,只將彈簧測(cè)力計(jì)向右移
D.保持彈簧測(cè)力計(jì)懸掛點(diǎn)的位置不變,只使其向右傾斜
D
【解析】
試題分析:A、減少釣碼的個(gè)數(shù)時(shí),阻力減小,阻力臂、動(dòng)力臂都不變,由F1L1=F2L2可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變。
B、將鉤碼懸掛點(diǎn)的位置向右移時(shí),阻力不變,阻力臂減小,動(dòng)力臂不變,由F1L1=F2L2可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變;
C、保持拉力方向不變,將彈簧測(cè)力計(jì)向右移時(shí),阻力、阻力臂都不變,動(dòng)力臂變大,由F1L1=F2L2可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變。
D、保持彈簧測(cè)力計(jì)懸掛點(diǎn)的位置不變,使其向右傾斜時(shí),阻力、阻力臂都不變,動(dòng)力臂減小,由F1L1=F2L2可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大.
考點(diǎn):杠桿平衡條件
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(jí)10月調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:填空題
如下表,為幾種物質(zhì)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn),其中____ 的沸點(diǎn)最低。如果在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的辦法從空氣中提取這些氣體,那么溫度下降時(shí)首先液化被分離出來(lái)的是____。
物質(zhì) | 液態(tài)氧 | 液態(tài)氮 | 二氧化碳 |
沸點(diǎn)/℃ | -180 | -196 | -78.5 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
體育跳繩項(xiàng)目中,小明同學(xué)在lmin內(nèi)跳了120次,每次跳起的高度約為5cm,則他跳繩時(shí)的功率大約是( )
A. 5 W B. 50W C.500 W D. 5000 W
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
圖站在地面上的人通過(guò)滑輪組提升重物,請(qǐng)畫(huà)繞繩方法.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示工程車(chē)上的起重臂就是一個(gè)費(fèi)力杠桿,使用它的好處是能省 ;旗桿頂部裝置中A是 滑輪(選填“定”或“動(dòng)”),它的實(shí)質(zhì)是一個(gè) 杠桿,使用它的好處是可以_________________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是一只磁控猴子,只要你拿走它手上的香蕉,它就不停地大吵大鬧;你把香蕉還給它,它就停止吵鬧.香蕉的作用相當(dāng)于電路中的:( )
A.開(kāi)關(guān) B.導(dǎo)線(xiàn) C.電源 D.發(fā)聲器
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(5分)在如圖所示的裝置中,
(1)用酒精燈將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱到沸騰后,水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出,在離管口稍遠(yuǎn)處,可以看到霧狀的“白汽”,這是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了 現(xiàn)象,霧狀的“白汽”實(shí)際是 .
(2)如果這時(shí)在管口處放置一玻璃片,會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)管口的玻璃片表面有 ,玻璃片的溫度將 (選填“升高”、“降低”或“不變”).
(3)分析歸納上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所得到的結(jié)論是: .
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
為了探究“聲的傳播是否需要介質(zhì)”,有人建議以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,其中最合理的是
A.把正在響的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,鈴聲逐漸減小
B.將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰,會(huì)有震感
C.吹響笛子后,按不同的孔發(fā)出不同的聲音
D.將音叉發(fā)出的聲音信號(hào)輸入到示波器上,觀(guān)察波形
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,健身員向下擺動(dòng)腳踝使細(xì)繩拉著物體緩慢提升時(shí),圖中的滑輪是
A.定滑輪,可省力
B.動(dòng)滑輪,可省力
C.定滑輪,可改變力的方向
D.動(dòng)滑輪,可改變力的方向
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