14．如圖，某物塊用細線系在彈簧測力計下，在空氣中稱時示數(shù)是15N，浸沒在水中稱時示數(shù)是5N，則此時物塊受到水的浮力為10N，如果物塊繼續(xù)下沉，則此物塊所受到的浮力不變（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

分析 根據(jù)彈簧測力計的示數(shù)可知物體重和浸沒在水中時的拉力，根據(jù)稱重法F浮=G-F求出該物體在水中受到的浮力．
如果物塊繼續(xù)下沉，排開水的體積不變，水的密度不變，利用F浮=ρ水V排g可知浮力變化情況．

解答 解：根據(jù)彈簧測力計的示數(shù)可知：G=15N，F(xiàn)=5N，則根據(jù)稱重法可知該物體在水中受到的浮力F浮=G-F=15N-5N=10N．
如果物塊繼續(xù)下沉，排開水的體積不變，水的密度不變，根據(jù)F浮=ρ水V排g可知浮力不變．
故答案為：10；不變．

點評 本題考查了稱重法和阿基米德原理的應用，關鍵是物塊繼續(xù)下沉，排開水的體積不變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．（1）如圖1所示，投出去的籃球正奔向籃框，請畫出此時籃球所受力的示意圖（不計空氣阻力）．
（2）如圖2所示足球正在草皮上向右慢慢滾動，請畫出此時足球所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．有四個帶電小球甲、乙、丙、丁，小球甲吸引小球乙．小球乙吸引小球丙，小球丙與小球丁相互排斥，已知小球丁帶正電，那么小球甲帶正電．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．用轉筆刀削鉛筆，筆刀與鉛筆之間的摩擦是滑動摩擦．鞋的底面上常印有凹凸不平的花紋，有的還釘上釘子，這樣做的目的是增大摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．（1）如圖1完成下列光路圖并標注出入射角、反射角
（2）如圖2所示，SA表示從空氣斜射向水面的一束光，在圖中畫出這束光從空氣射入水中的折射光線（大致方向）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．有一容積為330cm3的圓柱體玻璃瓶，按如圖所示方式放置在表面積為0.1m2的水平桌面上，瓶子的底面積為1.5×10-4m2，當瓶內(nèi)裝滿水時，瓶和水的總重為4.5N（取g=10N/kg），求：
（1）玻璃瓶的質量；
（2）裝滿水后玻璃瓶對水平桌面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．按照題目要求作圖：

（1）如圖甲中，重5N的足球沿圖示軌跡運動，在圖中畫出足球所受重力的示意圖：
（2）如圖乙所示，小球靜止在光滑水平地面上，請畫出小球受力的示意圖：
（3）如圖是在水平面上向右運動的物塊，畫出物塊所受摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．某同學對同一物體的長度的五次測量記錄是：17.82cm，17.83cm，17.81cm，17.28cm，17.81cm，這五次測量記錄中有一次記錯了，錯誤的一組數(shù)據(jù)是17.28cm，則被測物體的長度應記為17.82cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小剛在測量大米密度的實驗中．

（1）小剛將天平放在水平桌面后，如圖A所示，下一步操作是將游碼移至標尺左端的零刻度線處，若指針位置如圖B所示，此時應將橫梁上的平衡螺母向右側調(diào)節(jié)，使天平平衡．先用天平測得空燒杯的質量為50g，再測得裝入適量大米時燒杯和大米的總質量為131.9g．
（2）將燒杯中大米倒入空量筒，壓實抹平，測得其體積為90mL，計算得到大米的密度為0.91×103kg/m3．
（3）小剛測得大米的密度比真實值�。ù�/小），其原因是大米之間有空隙，使測得的體積偏大，密度偏小．

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