14．下列驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)，說(shuō)法正確的是（　　）
A．一杯熱水變涼了，說(shuō)明能量能夠發(fā)生轉(zhuǎn)移
B．蓄電池充電，說(shuō)明電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C．電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D．電爐子通電發(fā)熱，說(shuō)明電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

分析 能量的轉(zhuǎn)化，主要是看哪種能量減少了，哪種能量增加，總是減少的能量轉(zhuǎn)化為增加的能量．能量的轉(zhuǎn)移發(fā)生在熱傳遞過(guò)程中．

解答 解：A、一杯熱水變涼了，是熱量發(fā)生了傳遞，說(shuō)明能量能夠發(fā)生轉(zhuǎn)移，故A正確；
B、蓄電池充電，消耗電能，獲得化學(xué)能，說(shuō)明電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故B正確；
C、電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故C錯(cuò)誤；
D、電爐子通電發(fā)熱，是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D正確．
故選ABD．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)于能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象的分析能力以及能量轉(zhuǎn)移的判斷，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于“影”的形成，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　　）
A．岸邊樹木在河水中的“倒影”B．皮影戲中的“手影”
C．陽(yáng)光照射時(shí)樹下出現(xiàn)的“陰影”D．立竿見“影”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示電路，電源電壓保持不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P分別位于b點(diǎn)c端時(shí)，電壓表兩次的示數(shù)之比為1：2；已知Rab=$\frac{1}{3}$Rac．求：
（1）定值電阻R0與變阻器Rab之比；
（2）若已知R0=15Ω，則變阻器Rac的阻值是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示是生活中常見的一些現(xiàn)象．請(qǐng)你仔細(xì)觀察，猜想出影響液體蒸發(fā)快慢的因素有哪些？

（1）液體蒸發(fā)的快慢可能與液體液體的溫度有關(guān)．（只回答一個(gè)）
（2）給你兩塊相同的玻璃片，酒精和水，酒精燈、小風(fēng)扇、刀片、膠頭滴管．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)方案證實(shí)你的猜想．實(shí)驗(yàn)中選擇的物質(zhì)是酒精，理由是酒精蒸發(fā)快，需要控制的變量是液體溫度相同、液體表面積相同、液體表面空氣流速度相同．
（3）小明在探究液體蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關(guān)系時(shí)，他控制了變量，但不能清楚看到兩塊玻璃片上酒精蒸發(fā)的快慢，他需要改進(jìn)的地方是使兩塊玻璃片上酒精的溫差大一些．
（4）大家知道吐魯番的葡萄好吃，但不能離開水的灌溉，結(jié)合上面的探究，思考：在炎熱干燥的吐魯番采用滴灌方法減慢水的蒸發(fā)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)S閉合時(shí)R1的功率P1與S斷開時(shí)R1的功率P1′相比較，則（　�。�
A．P1＜P1′B．P1=P1′C．P1＞P1′D．無(wú)法比較大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．實(shí)驗(yàn)學(xué)校每個(gè)教室都裝有“220V 2000W”字樣的空調(diào)，這個(gè)空調(diào)如果它一天正常工作8小時(shí)需耗電16度，如果每度電0.6元，學(xué)校共有這樣的教室100間，一個(gè)月按照30天計(jì)算，學(xué)校每個(gè)月需交空調(diào)的電費(fèi)28800元．請(qǐng)你提一條節(jié)約空調(diào)電費(fèi)的合理化建議將設(shè)定溫度適當(dāng)調(diào)高．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在柴油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中，進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉的是（　�。�
A．吸氣沖程和壓縮沖程B．壓縮沖程和做功沖程
C．做功沖程和排氣沖程D．排氣沖程和吸氣沖程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．小聰和小明同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律：
【猜想與假設(shè)】
（1）小聰同學(xué)猜想：并聯(lián)電路中各支路電流相等；
（2）小明同學(xué)猜想：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃】小聰和小明同學(xué)分別從實(shí)驗(yàn)室選取電流表3只，燈泡2只，開關(guān)1個(gè)，滑動(dòng)變阻器1個(gè)，干電池，導(dǎo)線若干．實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
（1）小聰同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路，連接過(guò)程中，開關(guān)應(yīng)該斷開；檢查電路無(wú)誤后，開始實(shí)驗(yàn)，正確讀出電流表示數(shù)如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1╱AI2╱AI3╱A
10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
（2）小明同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路，開始實(shí)驗(yàn)，正確的出電流表示數(shù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1╱AI2╱AI3╱A
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
【分析與論證】
分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小聰同學(xué)得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等；小明同學(xué)得出：并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和，有時(shí)不等于各支路電流值和．
（1）小聰同學(xué)得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，主要原因是選用了兩只規(guī)格相同的燈泡；
（2）小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中，實(shí)驗(yàn)次數(shù)3讀數(shù)錯(cuò)誤，原因是讀錯(cuò)了量程．
（3）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，請(qǐng)你提出合理化建議（寫出1條即可）：應(yīng)該在選用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．在發(fā)高燒的人手心、腳心及額頭涂抹酒精可以起到降溫作用，這是因?yàn)榫凭谄ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）時(shí)吸收熱量．

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