曉彤和小雪在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)一個(gè)電阻器Rx,銘牌上標(biāo)有“220V*A”的字樣.兩人想知道其電阻有多大,于是準(zhǔn)備了電源(電壓為12V)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器Rˊ(0~500Ω)、開關(guān)、導(dǎo)線.
(1)小雪用如圖所示的電路測(cè)量Rx的電阻,閉合開關(guān),將滑片P移到b端時(shí),電壓表的示數(shù)8V,求Rx的阻值.
(2)電阻器Rx的銘牌應(yīng)該是______.
(3)曉彤準(zhǔn)備利用“伏安法”測(cè)量Rx,小雪認(rèn)真思考以后認(rèn)為曉彤的想法不能準(zhǔn)確測(cè)量電器元件的電阻.請(qǐng)你說出理由.
由此給您帶來(lái)什么啟示?

【答案】分析:(1)由電路圖可知,未知電阻Rx和滑動(dòng)變阻器R串聯(lián),電壓表測(cè)未知電阻兩端的電壓,知道總電壓,故利用串聯(lián)電路中電阻之比等于電壓之比的特點(diǎn)分析即可計(jì)算;
(2)知道待測(cè)電阻的電壓和電阻,所以據(jù)歐姆定律可以計(jì)算出電流,即可以取得該電阻的銘牌;
(3)若用伏安法測(cè)電阻,即應(yīng)從實(shí)驗(yàn)用電流表和電壓表的量程和分度值的角度進(jìn)行分析判斷;
解答:解:(1)根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn):=,由于在串聯(lián)電路中,電阻是和的關(guān)系,電壓也是和的關(guān)系,所以可得:==
即:=                              
 解得:RX=1000Ω;
(2)現(xiàn)在知道待測(cè)電阻的電壓和電阻值,所以據(jù)歐姆定律可知:I===0.22A;故其銘牌是“220V 0.22A”;
(3)若用伏安法測(cè)電阻,此時(shí)電源電壓是12V,故此時(shí)通過待測(cè)電阻的最大電流是:I===0.012A,由于該電流小于電流表的分度值,無(wú)法測(cè)量;  
據(jù)此我們應(yīng)注意:對(duì)于實(shí)驗(yàn)器材的選擇,除了看其性能,還要看其規(guī)格是否匹配;
答:(1)小雪用如圖所示的電路測(cè)量Rx的電阻,閉合開關(guān),將滑片P移到b端時(shí),電壓表的示數(shù)8V,求Rx的阻值是1000Ω;(2)電阻器Rx的銘牌應(yīng)該是“220V 0.22A”;(3)由于該電流小于電流表的分度值,無(wú)法測(cè)量;  據(jù)此我們應(yīng)注意:對(duì)于實(shí)驗(yàn)器材的選擇,(除了看其性能,還)要看其規(guī)格是否匹配;
點(diǎn)評(píng):該題考查了歐姆定律的應(yīng)用及串聯(lián)電路中電壓和電阻關(guān)系特點(diǎn)的理解,同時(shí)也檢測(cè)了同學(xué)們對(duì)測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)的理解和認(rèn)識(shí),考查了同學(xué)們的應(yīng)變能力,是一道綜合題,難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?南崗區(qū)一模)曉彤和小雪在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)一個(gè)電阻器Rx,銘牌上標(biāo)有“220V*A”的字樣.兩人想知道其電阻有多大,于是準(zhǔn)備了電源(電壓為12V)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器Rˊ(0~500Ω)、開關(guān)、導(dǎo)線.
(1)小雪用如圖所示的電路測(cè)量Rx的電阻,閉合開關(guān),將滑片P移到b端時(shí),電壓表的示數(shù)8V,求Rx的阻值.
(2)電阻器Rx的銘牌應(yīng)該是
“220V、0.22A”
“220V、0.22A”

(3)曉彤準(zhǔn)備利用“伏安法”測(cè)量Rx,小雪認(rèn)真思考以后認(rèn)為曉彤的想法不能準(zhǔn)確測(cè)量電器元件的電阻.請(qǐng)你說出理由.
由此給您帶來(lái)什么啟示?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?南崗區(qū)一模)曉彤騎自行車上學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見紅燈亮起時(shí),就停止蹬車,自行車滑行一段距離后,恰好停在斑馬線上,曉彤想:物體滑行的遠(yuǎn)近跟哪些因素有關(guān)呢?來(lái)到學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,曉彤利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)曉彤讓同一小車運(yùn)動(dòng)多次后,發(fā)現(xiàn)小車在不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離跟
初速度
初速度
及阻力的大小有關(guān).每次讓小車從相同斜面同一高度由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置(如圖甲所示).可知小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程
越長(zhǎng)
越長(zhǎng)
,在此基礎(chǔ)上,可以推理出的結(jié)論是
小車若不受阻力作用,將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去
小車若不受阻力作用,將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去
.實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來(lái),是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜?!--BA-->
非平衡力
非平衡力
(選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
(2)小雪看到曉彤的實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)為利用彈簧測(cè)力計(jì)和這套實(shí)驗(yàn)裝置還能探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關(guān)系,如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)卻發(fā)現(xiàn):用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)小車在不同表面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),其示數(shù)差別不明顯,無(wú)法完成實(shí)驗(yàn).小雪和曉彤研究后認(rèn)為,在不改變?cè)袑?shí)驗(yàn)器材的情況下,可以完成實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)思路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

曉彤和小雪在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)一個(gè)電阻器Rx,銘牌上標(biāo)有“220V*A”的字樣.兩人想知道其電阻有多大,于是準(zhǔn)備了電源(電壓為12V)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器Rˊ(0~500Ω)、開關(guān)、導(dǎo)線.
(1)小雪用如圖所示的電路測(cè)量Rx的電阻,閉合開關(guān),將滑片P移到b端時(shí),電壓表的示數(shù)8V,求Rx的阻值.
(2)電阻器Rx的銘牌應(yīng)該是________.
(3)曉彤準(zhǔn)備利用“伏安法”測(cè)量Rx,小雪認(rèn)真思考以后認(rèn)為曉彤的想法不能準(zhǔn)確測(cè)量電器元件的電阻.請(qǐng)你說出理由.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

曉彤和小雪在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)一個(gè)電阻器Rx,銘牌上標(biāo)有“220V **A”的字樣。兩人想知道其電阻有多大,于是準(zhǔn)備了電源(電壓為12V)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器Rˊ(0~500Ω)、開關(guān)、導(dǎo)線.

(1)小雪用如圖所示的電路測(cè)量Rx的電阻,閉合開關(guān),將滑片P移到b端時(shí),電壓表的示數(shù)8V,求Rx的阻值。

(2)電阻器Rx的銘牌應(yīng)該是         

(3)曉彤準(zhǔn)備利用“伏安法”測(cè)量Rx,小雪認(rèn)真思考以后認(rèn)為曉彤的想法不能準(zhǔn)確測(cè)量電器元件的電阻。請(qǐng)你說出理由。

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