【題目】通過甲、乙兩個電阻的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。將甲、乙串聯(lián)后接入電路，當(dāng)通過甲的電流為0.2 A時，甲、乙兩端的總電壓是____V，10 s內(nèi)電路消耗的電能是______J；若將甲、乙并聯(lián)后接入電路，通過乙的電流為0.2 A時，甲兩端的電壓是______ V，10 s內(nèi)電路產(chǎn)生的熱量是______J。

【答案】36212

【解析】

從圖可知，I＝0.2A，U甲＝1V，U乙＝2V，根據(jù)歐姆定律可得：則甲和乙兩端的總電壓：U＝U甲+U乙＝3V；10s內(nèi)電路消耗的電能：W＝UIt＝3V×0.2A×10s＝6J；將甲、乙并聯(lián)后接入電路，當(dāng)通過乙的電流為0.2A時，根據(jù)歐姆定律可得：U乙′＝I乙R乙＝0.2A×10Ω＝2V，∵并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等，且等于電源電壓，∴U′＝U甲′＝U乙′＝2V；由圖乙可得，此時通過甲的電流是0.4A，∴并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以I總＝I甲+I乙＝0.6A，10s內(nèi)電路產(chǎn)生的熱量是：Q＝U′I總t＝2V×0.6A×10s＝12J。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小輝學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，他們一起設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他們組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實驗，記錄結(jié)果見下表：

（1）為了保證實驗結(jié)論的可靠性，小明和小輝選擇了兩套完全相同的裝置，并且控制油的質(zhì)量以及水的質(zhì)量_________。但對于兩杯水的初溫他們的看法卻不同。請將下列他們的想法補(bǔ)充完整。

① 小輝認(rèn)為實驗中是直接用_______________________來表示煤油和菜籽油放出熱量的多少。所以，實驗中兩杯水的初溫可以不同。

② 小明認(rèn)為因為探究過程中他們采用了_______________法，所以只有燃料的_____________不同，其他因素都必須控制相同。如果兩杯水的初溫不同，那么水的蒸發(fā)快慢以及水與周圍環(huán)境的溫差都不相同，于是兩杯水的____________就不相同，就有可能會出現(xiàn)燃料燃燒放出的熱量多，而水吸收的熱量少、水溫變化低的情況。所以，實驗時必須控制水的初溫相同。

③ 你認(rèn)為____________（選填“小明”或“小輝” ）的想法更合理。

（2）根據(jù)他們的實驗記錄，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是___________。

（3）小明和小輝在實驗前用天平分別測出了燒杯中水的質(zhì)量以及燃油的質(zhì)量。并由記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q吸=cm（t-t0）計算出了水吸收的熱量。小輝他想通過這些數(shù)據(jù)計算出煤油和菜籽油的熱值。你認(rèn)為他的計算結(jié)果是___________的。(選填“可靠”或“不可靠”)理由是________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小致先后在水平桌面鋪上粗糙積度不同的物體（毛巾、棉布、木板）做實驗，然后將實驗數(shù)據(jù)填入下面表格，請回答以下問題：

表面狀況

阻力大小

小車運動的距離s/m

毛巾

大

0.1

棉布

較大

0.18

木板

小

0.35

（1）讓小車從同一高度滑下，目的是為了控制小車每次滑到平面時的_____相同。

（2）分析表格中的實驗數(shù)據(jù)�？梢缘贸鼋Y(jié)論是：平面越光滑，小車運動的距離越遠(yuǎn)，這說明小車受到的阻力越_____，速度減小得越_____，由此聯(lián)想到雨雪天駕駛汽車應(yīng)該_____（選填“增大”或“減小”）汽車之間的距離。

（3）如果分別讓小車從不同的高度滑下，請你推理：當(dāng)小車以不同的速度在阻力為零的平面上運動，最終的速度_____（選填“相同”或“不同”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】壓力傳感器的原理圖如圖所示，其中M、N均為絕緣材料，MN間有可收縮的導(dǎo)線，彈簧上端和滑動變阻器R2的滑片P固定在一起，電源電壓10V，R1=8Ω，R2的阻值變化范圍為0﹣10Ω，閉合開關(guān)S，壓力F與R2的變化量成正比，F(xiàn)=1N時，R2為2Ω，此時電流表示數(shù)是 A；當(dāng)電流表的示數(shù)為I時，F(xiàn)= N（寫出關(guān)于I的數(shù)學(xué)表達(dá)式）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是手用力F把一木塊靜止壓在墻面上的示意圖，以下為受力分析的說法：

①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力

②手對木塊的壓力和木塊的重力是一對平衡力

③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力

④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對平衡力

上述表述中正確的是

A. 只有③④正確B. 只有①③正確

C. 只有④正確D. 只有②正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻的關(guān)系”的實驗裝置。(甲、乙、丙是完全相同的密閉容器，內(nèi)裝有等量紅墨水，閉合開關(guān)前，甲、乙、丙三個容器內(nèi)三根玻璃管液面相平)

(1)電流產(chǎn)生的熱量不易直接測量，在實驗中是通過觀察玻璃管中液面的______來比較甲、乙、丙容器內(nèi)空氣溫度的變化；

(2)在通電時間相同的情況下，通過對比觀察____和_______容器中的玻璃管液面變化情況來探究電流產(chǎn)生的熱量Q與電阻R的關(guān)系，得出的結(jié)論是： ____________________________________________；

(3)在通電時間相同的情況下，通過對比觀察_____和______容器中的玻璃管液面變化情況來探究電流產(chǎn)生的熱量Q與電流I的關(guān)系，得出的結(jié)論是：_______________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究光的反射規(guī)律，小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗，平面鏡置于水平桌面上．把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡M上．

（1）在實驗中使用白色硬紙板能顯示　 　，也能方便地測量　 　．

（2）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn)，此時反射光線的位置　 　（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】淼淼在實驗室做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗。實驗中記錄的一部分信息如下：使物體在水平桌面上做直線運動，如圖所示。水平桌面O點兩側(cè)粗糙程度不同，物體運動過程中始終受到沿水平方向5N的拉力F。物體經(jīng)過M點開始計時，每經(jīng)過相同時間，頻閃相機(jī)會自動拍攝記錄物體的位置（用虛線框表示），物體在MO段做勻速直線運動。關(guān)于物體的運動過程，下列說法中正確的是

A. OQ段做勻速直線運動

B. OQ段受到的摩擦力等于5N

C. MN段受到的摩擦力等于5N

D. MN段的速度等于OP段的平均速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“探究通電螺線管外部的磁場分布”實驗時，實驗裝置如圖所示．

(1)閉合開關(guān)后，螺線管周圍小磁針的指向如圖所示，小明根據(jù)螺線管右端小磁針a的指向判斷出螺線管的右端為_______極，則可知電源的A端為_______極．

(2)當(dāng)電源的正負(fù)極對換時，小磁針a的南北極指向也對換，由此可知；通電螺線管的外部磁場方向與螺線管中導(dǎo)線的_______方向有關(guān)．

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